从民歌看民族“文化上的共同心理素质”.pdfVIP

第2 9 卷第4 期 西安航空技术高等专科学校学报 Vol 2 9 No 4 2 0 1 1 年 7 月 J our nal of Xi ’an A erot echnical College J ul . 2 0 1 1 从民歌看民族“文化上的共同心理素质” 刘晓亮 ,王 　雷 ( 陕西电子科技学院 图书馆 ,陕西 西安 7 10 125) 摘 　要 :川南汉族民歌《槐花几时开》和鄂西土家族民歌《高高山上一树槐》极度相似 ,或者本就是同一首民歌 ,应该 是川南 、鄂西两地所属的武陵地区各民族 ,因相同的自然环境 、相同或相似的社会生产 、生活方式 ,各民族长期较为 稳定的杂居聚集 、交流融合而产生的相同或相似的审美观 ,进而形成“文化上的共同心理素质”。 关键词 : 民歌 ;地域性 ;共同心理素质 ( ) 中图分类号 : G03 　文献标识码 :A 　文章编号 20 11 0400 1703 　　我国各地 、各民族民歌灿若繁星 ,就四川民歌而 据川南地方音乐工作者研究 ,《槐花几时开》的曲 言 ,著名的有《太阳出来喜洋洋》和《槐花几时开》两 调采 自川南神歌 ,川南神歌最初是民间祭祀仪式之 首 ,其中《槐花几时开》, 除与前者一样传唱不息之 一 ,后逐渐转化为当地山歌 , 内容以歌唱爱情居多 ,多 外 ,其民族属性更加引人好奇 ,因湖北鄂西土家族中 为四句体结构 ,感情婉转缠绵 ,歌词含蓄细腻 ,文学性 亦有一首曲调 、歌词与其几乎完全一致的土家族民 较强 。《槐花几时开》便是在此基础上精雕细刻而成 , 歌《高高山上一树槐》,在湖北省原恩施行政专署文 唱腔以神歌上下二句式腔体为母体 ,不具备多段分节 化局编纂的《恩施地区民歌集》中明确标注 ,其出自 歌的复述性 ,其四句对称叠合形式 ,正是我国民歌的 建始青花 , 以至有人提出“谁家女儿望槐花”的疑问。 重要曲体形态之一 ,符合我国各民族对称并举结构思 维的共同审美心理特征 ,实属中华民歌精品。 一 、《高高山上一树槐》和《槐花几时开》简介 鄂西土家族民歌《高高山上一树槐》与《槐花几 ( 《槐花几时开》是一首非常有名的川南 现重庆 时开》旋律 、歌词几乎完全相同 ,唯一的差别便是其 ) 地区 汉族民歌 ,亦是中国民歌的经典作品之一 。全 为典型的土家族五句子民歌 。土家族五句子民歌结 曲短小精悍 、巧雅别致 ,歌中用槐花来比喻情郎 ,表 构形式较为独特 , 以艺术构思巧妙 、表现力强而别具 现了少女对心上人的期盼而又害羞不敢直言的矛盾 一格 ,与传统字句结构的对称不同 ,土家族五句子民 心理 。清代光绪年间刻本《四川山歌》中载有其歌 歌在四句之后又加上一句 ,按奇数排列 , 以两头两尾 词 :“高高山上一树槐 ,手把栏杆望郎来 ,娘问女儿望 押韵达到全曲韵律的对称与和谐 。《高高山上一树 啥子 ,我望槐花几时开”。寥寥四句却是句句质朴凝 槐》歌词为五段 : “高高山上一树槐 ,手把栏杆望郎 练 ,唱腔旋律优美真切 ,感情诚挚 ,含蓄羞涩之中透 来 ,娘问女儿望啥子 ,我望槐花几时开 ,几乎说出望 露着一丝愉悦轻快的俏皮 ,清新隽永趣味盎然 ,真实 郎来”。全曲前四句和《槐花几时开》完全相同。“一 质朴自然流畅 ,似