语文园地五【慕课堂版教案】.docxVIP

语文园地五 教学目标： 1.辨析形近字，认识9个生字，学习根据字形特点猜出汉字意思的方法。 2.积累带“言、语”的四字词语，猜测词语的意思。 3.学习抓住事物特点，把句子写具体。 4.学习按“左边短，右边长”“左边长，右边短”的书写规则在田字格中正确书写4个生字。 5.朗读并背诵古诗《江雪》，培养学生阅读和积累古诗的兴趣。 6.读寓言故事《刻舟求剑》，体会故事的寓意，培养学生阅读寓言的兴趣。 教学重点： 1.认识9个生字，学习根据字形特点猜出汉字意思的方法。 2.猜测词语的意思。 3.学习抓住事物特点，把句子写具体。 4.体会故事的寓意。 教学准备：多媒体课件 教学课时：2课时 第1课时 课时目标： 1.辨析3组形近字，识记9个生字，学习根据字形特点猜出汉字意思的方法。 2.积累带“言、语”的四字词语，猜测词语的意思，并尝试在语境中运用。 3.仿照例句，抓住事物特点，把句子写具体。 教学过程： 一、生字加油站。 1.认读生字，读准字音。 课件出示： 锋 蜜 蜂 幕 扫 墓 慕 抄 炒 （1）这些生字你还认识吗？我们一起来读一读。 （2）读的时候要注意：“蜂”“锋”后鼻音；“抄”“炒”翘舌音。 （3）去掉拼音，你还认识它们吗？请按下暂停键自己练习读一读。 2.运用规律，自主识字。 （1）生字宝宝和词语朋友们要见面了，谁能让它们找对朋友？（课件出示：课本第68页“识字