小学体育人教二年级全一册体育教学工作计划足球运球-马浦宾x全国获奖.pptx

足球—运球过人 教材、教学解析姓名：马浦宾学校：成都市金沙小学专项：足球所授学段：小学（水平一）二年级 教材分析学情分析目录课时计划单元计划 本课以运球为依据，通过本课的学习，让学生初步掌握正确的运球姿势及多种触球方法，发展学生的速度，灵敏，协调性等素质，促进下肢力量及内脏器官的发展。通过多种运球方法练习提高学生的练习兴趣，体验学习的快乐。让学生在相互合作、帮助、关爱的活动中，培养良好的体育锻炼习惯。教材分析高等教育出版社《小学足球教学》 水平一（二年级）足球——运球过人 技术本单元共4次课，本课为第3次课。 学情分析010203心理特点组织纪律性较弱，对足球游戏及技术性弱的技术动作兴趣浓厚，也很渴望通过竞技性比赛展示自我现有水平： 参与本节课学习的是小学二年级的学生，跑步在学生生活中是常接触的运动，对其动作有所了解，因此我把跑步安排在二年级的第一学期，10月中旬左右，天气逐渐转凉，便于教学。生理特点：二年级学生正处于生长发育的关键时期，他们普遍具有（1）模仿力强（2）好奇心、好胜心强（3）依赖性强、但自我约束能力较弱。 单元总目标技能目标：通过运球动作的教学，发展学生速度，灵敏，协调性等素质，促进下肢力量及内脏器官的发展，使80%—90%同学能掌握正确的运球方法。认知目标：学生能了解正确的运球姿势，掌握多种运球方法。情感目标：培养