幼儿园小班音乐活动教案《神奇的小蛋壳》含反思.docxVIP

教案系列 PAGE 2 幼儿园小班音乐活动教案《奇妙的小蛋壳》含反思  小班音乐活动教案《奇异的小蛋壳》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在嬉戏的过程中学会歌曲，学习歌曲，会用轻轻的声音唱歌，体验小小期盼的紧急与惊异，快来看看幼儿园小班音乐活动《奇异的小蛋壳》含反思教案吧。  1、学习歌曲，会用轻轻的声音唱歌。2、在嬉戏的过程中学会歌曲。3、体验小小期盼的紧急与惊异。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培育同学的创编力量与合作力量。5、感受乐曲欢快富有律动感的心情。蛋壳状的套盒能放入套盒中的小绒鸡、小绒鸭、小绒鸟等。一、老师用“蛋壳”引起幼儿对嬉戏的爱好。1、出示“蛋壳”，引出歌曲。指导语：“我有一个奇异的小蛋壳，能变出可爱的小动物，你们想知道会变出什么吗？”2、老师一边范唱歌曲，一边变出一只小鸡。（14小节将蛋壳放在一只手上，另一只手随节奏指蛋壳。58小节奇妙地将蛋壳打开用两只手捂住。913小节将变出的小鸡呈现给幼儿看。），变出后幼儿学一学小鸡叫，做一做小鸡的动作。3、老师再一次范唱，变出另一只小动物，变出后，再学一学其叫声和动作。二、幼儿迁移生活阅历，变换各种不同的动物，并尝试演唱。指导语：“你们想变出什么小动物？我们一起把它叫出来。”三、老师小结，关怀幼儿知道这是一个奇异的蛋壳，是会和小伴侣玩嬉戏的蛋壳。教学反思：通过丰富多彩的教学手段，结合音乐自身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐训练“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培育了幼儿的审美力量和制造力量。通过胜利的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的爱好，也能提升一些力量较为弱的孩子对音乐活动的自信念。 小百科：卵生动物的卵外壳，起爱护卵生动物的卵作用。构成蛋壳主要有两部分:一是由蛋白质纤维所构成的基质，二在蛋白质基质上积累钙质的结晶物。