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九年级道德与法治上册-第一单元-富强与创新-第二课-创新驱动发展-第2框-创新永无止境(创新强国)ppt课件-新人.pptxVIP

九年级道德与法治上册-第一单元-富强与创新-第二课-创新驱动发展-第2框-创新永无止境(创新强国)ppt课件-新人.pptx

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这个“海上巨无霸”有 37层楼高,甲板有一个标准 足球场大。它可以在水深超 过3000米的海域作业,最大 钻井深度15240米,世界上 其它海洋石油装备无人能及。 思考: 1、你还知道我国近几年在科 技方面取得的哪些成就? 2、我国是科技强国吗?我国 为什么要建设创新型国家?怎 样建设创新型国家? 这是中国独创的深海利器,全球 最大的海上钻井平台“蓝鲸2号” 导入新课 1 第二课 创新驱动发展 第二框 创新永无止境 第一单元 富强与创新 2 1、知识目标: 了解我国科技发展水平现状,明白我国建设创 新型国家的必要性;理解科教兴国的内涵,懂得教育的重要性, 掌握建设创新型国家的重大措施。 2、能力目标: 培养自己的自学能力、辩证思维能力,逐步培 养创新能力。 3、情感、态度、价值观目标: 增强创新意识和观念,自觉履 行受教育的义务,立志做一个创新型人才。 3 学习目标 自主学习 请阅读教材P20,思考下列问题: 环节一: 建设创新型国家的必要性 1、建设创新型国家的必要性在哪里? 4 我国取得的科技成就 时间 科技成就 地位 2016年8 月16 日 “墨子号” 发射升空 世界首颗量子 科学实验卫星 2017年5 月5 日 C919大飞机 成功首飞 世界上少数有大飞机 制造能力的国家 2017年5 月18 日 “可燃冰” 试采成功 全球首例 从左边材料可以 看出: 我国在尖端 技术的掌握和创新 方面打下了坚实基 础,一些重要领域 走在世界前列。 5 国别 创新能力 全球排名 创新企业世界 前50上榜比例 科技进步 贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 以上材料可以看出: 从整体上看,我国还面临科技创 新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡 献率低于发达国家水平等问题。 6 归纳(1) 建设创新型国家的必要性 (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科 技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达 国家水平等问题。中国科技创新之路任重而道远。 7 环节二: 怎样建设创新型国家 自主学习 请阅读教材P21至P24有关内容,思考下列问题: 1、谋未来就要谋创新。为建设创新型国家,我国采取了 哪些措施? 2、科教兴国战略的内涵是什么? 3、教育的重要性表现在哪里? 8 归纳(2) 建设创新型国家的措施 (1)落实科教兴国战略、人才强国战略; (2)增强自主创新能力; (3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建 有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的 舆论氛围和法治环境。 9 将科技和 教育摆在经 济社会发展 的重要位置 10 把经济建设 重心转移到依 靠科技进步和 提高劳动者素 质的轨道上来。 太空育种引领现代农业 11 归纳(3) 科教兴国战略的内涵 将科技和教育摆在经济社会发展的重 要位置,把经济建设重心转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速 实现国家的繁荣昌盛。 12 同今时 这, 于“危 土文 明小” 危。 使。 经, 物, 年日 在, 投资。不仅如此,战后日本高等教育实行大众化,不断增加招生人数。 当时日本人口是美国的一半,而日本的大学生人数却与美国相同。正 是教育的发展才有了战后日本经济高速增长的奇迹。正如日本的一位 著名经济学家所说: “如果没有高等教育的大众化,日本的经济不会 发展成今天这个样子。 ” 13 育 果 教 上 加 墟 增 废 度 的 幅 争 大 战 年 就 延长到6 本政府 9 , 由 候 度 时 制 的 育 济 教 救 。务 取 天 , 每 要 们 需 人 的 的 展 饿 发 饥 济 束 应 结 适 刚 后 刚 战 争 在 战 己 当 自 业 了 事 为 育 , 教, 国 次 , 二 感 第 机 情 种 热 一 的 了 源 生 资 产 力 民 智 国 发 使 开 , 们 乏 他 缺 了 源 激 资 刺 、 教育是民族 振兴、社会进 步的基石,是 提高国民素质、 培养创新型人 才、促进人的 全面发展的根 本途径

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