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- 2023-10-22 发布于河北
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北师大版六年级语文下册 可爱的中国 教案
一、活动目标
1、以新大纲和新颁课程标准指导我校课题实验。积极开展小学自读教学实践活动,构建自主、合作、探究的学习方式,开发利用语文教育资源,优化语文学习环境,拓宽语文学习和运用的领域。通过实践活动,汇报自读效果,验证教改方案,进一步改良教学实验工作。
2、通过喜闻乐见的阅读实践活动,促进学生口耳手脑并用,知行统一,加深感悟,进而培养学生热爱祖国,热爱家乡的思想感情;培养综合性学习和运用听、说、读、写的能力。
二、活动要求
1、根据学情的需要,围绕活动课题,对自读课本第七册的教材进行了选择和组合,力求高效优质地发挥教材的作用。并从学生实际出发,富有成效地指导他们大量阅读相关内容的课外书籍,鼓励学生多读书、读好书,学做读书笔记,加强阅读积累,培养学生自读自悟的能力。
2、整个活动过程力求表达学生主体唱主角,教师育人当导演〔组织、引导、点拨、调控〕。利用学生喜爱的朗诵、歌曲、演讲、导游、说唱、小话剧等诸多形式,让每个学生都积极参与实践,为学生的语言实践提供更多大显身手、展示才艺的时机。从而稳固并拓展学生对课本内容的理解,培养学生多方面的能力。
3、利用多媒体,创设语言环境,努力培养学生创新活力,全面提高语文素养。
三、活动准备
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