苏教版小学六年级语文下册《23孔子游春》观摩课示范课公开课优质课赛教课ppt课件.pptxVIP

儿重处源网小学源件 uom 61.G 孔子游春 一、激趣导入 泗水春游赏风景 论水育人巧施教 春天的泗水河边，桃红柳绿，草长莺飞，阳光 明媚。在这美好的春日里，孔子带领弟子们来到 泗水河边，在大自然的怀抱里尽情地畅谈。让我 们也悄悄地走近，听一听圣人如诗般的教诲。 ·学会本课生字，理解由生字组成的词语。联系上 下文体会课文中成语的意思，并任选两个成语造 句。 · 正确、流利、有感情地朗读课文。 ·体会第八自然段孔子话语中所蕴含的道理。(重 点) ·领会孔子循循善诱的教育方法，感受师生间浓 浓的情意。(难点) 3 孔子(公元前551—公元 前479)春秋时期思想家、政 治家、教育家、儒家学派创始 人，名丘，字仲尼。主张学 而不厌，诲人不倦,在中国 两千多年的历史发展中，孔子 的思想闪烁着灿烂的光芒，被 尊为万世之师表。 二、 初读感知 1.背景资料 孔子孔子(前551一前479),名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑 人(今山东曲阜市)。我国古代伟大的教育家和思想家，儒家学派 的创始人。他在政治思想上主张“仁者爱人“克己复礼”; 在教育方面提出“有教无类因材施教”等主张。相传他有 弟子三千，贤弟子七十二人；他还曾整理过《诗》 《书》等古 籍，编写过《春秋》。 yi 笔画 11画 结构 半包围 音序 Y 字义 ①安乐，安闲。②逃跑。③散失，失 传。 ④超过一般。⑤避世隐居。 扩词 逸(逸乐)(安逸)(逸闻)(隐逸)(逃逸) 辨字 遗(遗失)(遗产)(遗传)(遗迹)(不遗余力) 运用 这部书里记载了许多名人逸事。 2.字词整合 6 záo 笔画 12画 结构 上下 音序 Z 字义 ①打孔，挖掘。②凿子。③〈书〉卯 眼。④〈书〉明确，真实。 扩词 凿(凿子)(开凿)(凿井)(确凿) 辨字 齿(齿轮)(牙齿)(锯齿)(唇亡齿寒) 运用 没有确凿的证据就不要轻易下结论。 7 dūn 笔画 19画 结构 左右 音序 D 字义 ①两腿尽量弯曲，像坐的样子，但臀 部不着地。②指待着或闲居。 扩词 蹲(蹲守)(蹲点)(蹲伏)/蹲( cún)了腿 辨字 遵(遵守)(遵命)(遵从)(遵行)(遵照) 运用 刑警队员遵从上级的命令，蹲守在案 发现场 。 8 多音多义 涨 zhäng (涨潮) zhàng (涨红) 运用： 钱塘江涨 (z hǎng) 潮的奇 观天下闻名。 红彤彤的苹果就像小姑娘涨 (z hàn g) 红的脸。 9 赞 许 赞 扬 辨一辨： 这两个词都有“称赞”的意思。区别在于： “赞许”侧重 于喜爱、认可，常用于人的做法、想法等； 赞扬侧重 于称赞、表扬，把好的评价说出来，传开去，让大家都知 公开肯定， 一般用于人的行为、思想、精 1.听完小李的汇报，总经理( )地点了点头。 2.孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的()。 答案：1.赞许 2.赞扬 近义词 反义词 广袤——宽广 广袤——狭窄 疑惑—— 困惑 和煦——寒冷 凝望——凝视 深奥——浅显 深奥——深邃 赞许——斥责 10 桃红柳绿( táo hóng l iǔ lù): 桃花红，柳树绿。形容绚丽 多彩的春天景色。 例句：春天到了，处处桃红柳绿，充满了生机。 习习(xí xí): 形容风轻轻地吹。 广袤(g uǎng mào): 广阔；宽广。 飘逸(p iāo yi):① 飘浮，飘散。②洒脱，自然，与众不同。 絮语( xù yǔ): 絮叨的话。 例句：山泉叮咚，仿佛妈妈温柔的絮语。 眸子(móu zi): 本指瞳仁，泛指眼睛。 动情(dòng qíng): 情绪激动。 奔流(bēn l iu): (水)急速地流；淌得很快。 例句：河水日夜不停地向前奔流。 意味深长( yì wèi s hēn c háng): 含意深刻，耐人寻味。 例句：妈妈意味深长地说： “总有一天你会长大离开家的。 ” 教化(j iào h uà): 教育感化。 11 同空见惯(sī kōn g j iàn guàn): 表示看惯了就不觉 得奇怪。 例句：对于他的无理取闹，大家已经司空见惯了。 温文尔雅(wēn wéněr yǎ): 尔雅，文雅。形容人态度 温和，举止文雅。 例句：李老师温文尔雅，很有修养。 深思熟虑(s hēn sī s hú lü): 深入细致地考虑。 例句：爸爸做事谨慎，做决定前总是深思熟虑。 从容不迫