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1 / 8 小孝星的演讲稿参考 篇一：牛士硕小孝星演讲稿 大家好，我叫牛士硕，是张汪中心小学 五年级一名平凡的小学 生，生长在一个普通的家庭。刚上学就背《三字经》、《弟子规》，知 道了百善孝为先， 孝是中华民族的传统美德， 感恩是做人最起码的道 德准则。从小我就懂得孝敬长辈不仅仅是关心长辈， 帮长辈做做家务， 而要从心里尊敬长辈。试想一个连长辈都不爱的人， 还能指望他爱别 人？ 我和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家， 从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看我的不容易， 懂得了父 母养育我的艰辛；看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变 化， 我也深受感染， 学会分担家务， 不挑吃穿， 不乱花钱， 不给父母 增加负担。不知不觉中， 我成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。我 学习认真，成绩优秀，懂得感恩父 母和老师，懂得尊老爱幼，经常 因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。 在老师和家长的教育下， 在学校我是一个认真学习、讲文明有礼 貌的好学生。课前能认真收集资料做好预习工作， 课上积极思考， 踊 跃发言， 课后认真完成老师布置的作业， 还能抽出时间认真阅读一些 有益的课外书。不管何时， 见到老师我总能热情礼貌的打招呼。平时 与同学团结友爱，热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动， 2 / 8 我都踊跃参加。因出色表现，每个学期都被评为“三好学生”。 在家里我很会孝顺大人， 虽然没有惊天动地的感人故事， 却从生 活的点点滴滴中表现出来。在生活中，我很懂礼貌讲孝心，每次出 门， 进家门， 总是和家人打招呼， 回到家里后， 能主动给大人开 门、倒茶、拿鞋，帮大人做一些力所能及的事；当客人到家时，能大 胆、主动地与客人打招呼，和小朋友友好相处；我还经常把学校发生 的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流，寻求帮助。 我会从细小的事情入手， 向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自己对她们 的关心和热爱， 有时是一句轻声的问候， 一个细微的动作， 或者是一 句真诚的“谢谢”。在今年的“三八”妇女节那天，早上我主动给妈 妈煎鸡蛋， 在学校里有时间就给妈妈精心准备节日礼物。为了给妈妈 准备这份节日礼物， 我花了很多心思， 四处搜集材料， 在放学时完成 了一幅精美的画， 并在这幅画上写上了给妈妈的祝福。回家后她将这 份特殊礼物送给了妈妈，大声地对妈妈说： “妈妈您辛苦了，今天是 您的节日，我祝福您！” 每当妈妈身体不舒服或者感到劳累的时候，我总会关切地询问： “妈妈， 你怎么了？ ”有时还会给妈妈揉揉肩， 按摩按摩。爸爸平时 工作忙， 特累， 我总能给爸爸捶捶背、揉揉肩， 当爸爸歪在沙发上睡 着了， 我会拿起小被子轻轻的给爸爸盖上平时， 还常常帮妈妈作家务 活， 扫地、刷锅、刷碗。自己的事情自己做， 自己的物品整理得井然 有序， 自己整理好自己的学习有具、玩具、衣服， 并且还会洗自己的 衣服。有好吃的也不忘留着大家一起 3 / 8 我从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗？咱家 有吗？ 在老师和家长的教育下，在学校我是一个认真学习、讲文明有 礼貌的好学生。课前能认真收集资料做好预习工作， 课上积极思 考， 踊跃发言， 课后认真完成老师布置的作业， 还能抽出时间认真阅 读一些有益的课外书。不管何时， 见到老师我总能热情礼貌的打招呼。 平时与同学团结友爱， 热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活 动，我都踊跃参加。因出色表现，每个学期都被评为“三好学生”。 在老师和家长的教育下，在学校我是一个认真学习、讲文明有礼貌 的好学生。课前能认真收集资料做好预习工作， 课上积极思考， 踊跃 发言， 课后认真完成老师布置的作业， 还能抽出时间认真阅读一些有 益的课外书。不管何时， 见到老师我总能热情礼貌的打招呼。平时与 同学团结友爱， 热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动， 我 都踊跃参加。因出色表现，每个学期都被评为“三好学生”。 老师就象我们的父母一样， 把我们从一个什么都不懂的孩子教育 成一个对社会有用的人， 在我的心里老师永远都是我最尊敬的人。我 除了平时保质保量完成老师布置的任务外， 还要积极参加班级的各项 活动， 每年教师节我都不忘为老师送上我最诚意的祝福， 表示我对他 们的尊敬。我想对老师最好的报答就是优秀的学习， 于是我严格要求 自己， 努力争取。能够在一个班里共同学习是一种缘分， 我非常珍惜， 我感谢同学给我的帮助， 也感谢同学给我的磨练。我真心的希望能跟 每个人成为朋友， 虽然我有时做的也不好， 但我正努力改掉自己的缺 4 / 8 点。凝聚产生力量， 我希望我们班级的所有人都齐心协力， 做最好的 自己，创最好的班级。拥有一颗感恩的心，我们才会懂得孝敬长辈， 尊敬老师，才会懂得去关心，帮助他人，包