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- 2023-10-28 发布于北京
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初中语文 九年级下册
第15课 无言之美(第1课时)
班级_________ 姓名_________
学习目标
学习目标
1.把握文章的核心概念,了解概念间的关系,把握作者的主要观点。
2.梳理文章的论述思路。
课前学习任务
课前学习任务
搜集一些美术图片,欣赏一些音乐作品或者雕塑作品,体会含蓄不露的艺术创作手法。
课堂学习任务
课堂学习任务
一、自主学习
1.走近作者。
朱光潜(1897—1986),安徽桐城人,美学家、翻译家。我国现代美学的开拓者和奠基者之一。主要著作有《文艺心理学》《悲剧心理学》《谈美》《西方美学史》《给青年的十二封信》等。
2.朗读课文,结合课下注释,借助工具书认识生字词和解释词语。
意蕴( ) 瞬息万变( )
譬如( ) 怆然( )
信手拈来( )
铢两悉称:___________________________________________________
心旷神怡:___________________________________________________
轻描淡写:___________________________________________________
目不忍睹:___________________________________________________
惟妙惟肖:___________
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