14-1[预习导学]山水画的意境(第1课时).docxVIP

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  • 2023-10-28 发布于北京
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14-1[预习导学]山水画的意境(第1课时).docx

初中语文 九年级下册 第14课 山水画的意境(第1课时) 班级_________ 姓名_________ 学习目标 学习目标 1.把握文章的核心概念,了解概念间的关系,理解作者的观点。 2.梳理文章的论述思路。 课前学习任务 课前学习任务 收集一些山水画图片,认真欣赏,同学之间可以分享对山水画的审美追求、技法特点等的初步认识;或者搜集李可染的画作,如《万山红遍》等,进行赏析。 课堂学习任务 课堂学习任务 一、自主学习 1.走近作者。 李可染(1907—1989),江苏徐州人,画家,画家齐白石的弟子,以山水画的成就为最高。李可染自幼即喜绘画,13岁时学画山水。43岁任中央美术学院教授,49岁为变革山水画,行程数万里旅行写生,晚年用笔趋于老辣,擅长画山水、人物,还擅长画牛。代表画作有《漓江胜境图》《万山红遍》《井冈山》等。画集有《李可染水墨写生画集》《李可染中国画集》《李可染画牛》等。 2.朗读课文,结合课下注释,借助工具书认识生字词和解释词语。 意境(   )   惆怅(   )   真挚(   ) 渲染(   )   气概(   )   暮霭(   ) 夔门(   )   身临其境(   ) 胸有成竹(   )   朝朝暮暮(   ) 浮光掠影(   ) 身临其境:_________________________ 胸有成竹:_________________________ 朝

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