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- 2023-10-28 发布于北京
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初中语文 九年级下册
第14课 山水画的意境(第1课时)
班级_________ 姓名_________
学习目标
学习目标
1.把握文章的核心概念,了解概念间的关系,理解作者的观点。
2.梳理文章的论述思路。
课前学习任务
课前学习任务
收集一些山水画图片,认真欣赏,同学之间可以分享对山水画的审美追求、技法特点等的初步认识;或者搜集李可染的画作,如《万山红遍》等,进行赏析。
课堂学习任务
课堂学习任务
一、自主学习
1.走近作者。
李可染(1907—1989),江苏徐州人,画家,画家齐白石的弟子,以山水画的成就为最高。李可染自幼即喜绘画,13岁时学画山水。43岁任中央美术学院教授,49岁为变革山水画,行程数万里旅行写生,晚年用笔趋于老辣,擅长画山水、人物,还擅长画牛。代表画作有《漓江胜境图》《万山红遍》《井冈山》等。画集有《李可染水墨写生画集》《李可染中国画集》《李可染画牛》等。
2.朗读课文,结合课下注释,借助工具书认识生字词和解释词语。
意境( ) 惆怅( ) 真挚( )
渲染( ) 气概( ) 暮霭( )
夔门( ) 身临其境( )
胸有成竹( ) 朝朝暮暮( )
浮光掠影( )
身临其境:_________________________
胸有成竹:_________________________
朝
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