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0—3岁亲子活动方案 0—3岁亲子活动方案（通用6篇） 0—3岁亲子活动方案 篇1 一、问候游戏(宝宝好)(9：00——9：05) 目标：调动宝宝愉悦的情绪，促进宝宝的社会性发展。 过程： 1、教师拿小兔手偶和宝宝打招呼：宝宝宝宝早上好!拉拉小手(摸摸小脸)早上好! 2、引导家长握着宝宝小手和老师互动。 二、亲一亲(9：05--9：25) 目标：增强婴儿对语言意义的意识，促使其对呼叫自己的名字有反应。 准备：娃娃一个 过程： 指导语：这个年龄段的宝宝开始喜欢倾听成人生动的讲话，能懂得一些词语的意义，能重复发某些元音和辅音，试着模仿声音，发音越来越像真正的语言。此活动的目的在于给宝宝创设一个语言环境，使宝宝在听成人念儿歌的过程中，意识到语言的意义。 指导过程： 1、指导者示范。指导者抱着娃娃面对面坐下，边念儿歌边亲吻娃娃身上不同部位。 2、指导家长。指导家长和宝宝面对面坐下，家长边念儿歌：“亲亲小脸，好香好香”边亲吻宝宝身上不同的部位。家长引导宝宝亲吻家长身上不同部位，家长还可以边抚摩宝宝身上不同部位，边念儿歌。 (1)指导家长念儿歌时语速要慢，要和宝宝边情感交流边念儿歌，让宝宝看到家长的唇形发音。 (2)宝宝亲家长时，家长要不断改变方法激发宝宝活动的兴趣。 温馨提示： 家长应经常为宝宝创设不同的语言环境(如听故事、儿歌、与宝宝谈话)，增强宝宝对词语的理解。 三、休息时间：(舒缓音乐