20201102初三语文(统编版)抓变化，探主旨(3)——于环境、心绪变化中读《故乡》-1教学设计.docxVIP

课题

抓变化，探主旨（3）于环境、心绪变化中读《故乡》

教学目标

教学目标：

1.通过朗读语句、抓关键词等，学会分析环境描写对表现主题的作用。

2.通过分析议论抒情句，阅读助读资料，深入理解小说主题，从而理解作者的深沉情怀。

教学重点：

1.通过朗读语句、抓关键词等，学会分析环境描写对表现主题的作用。

2.通过分析议论抒情句，阅读助读资料，深入理解小说主题，从而理解作者的深沉情怀。

教学难点：

通过分析议论抒情句，阅读助读资料，深入理解小说主题，从而理解作者的深沉情怀。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

1分钟

一、

导入新课

勾连前两节课学习内容导入新课，明确本节课的任务。