《生涯规划》主题班会课 教学设计.docxVIP

生涯规划教学设计 一、活动主题:生涯九宫格 二、适用年级:初中阶段 三、设计背景: 梦想是我们每个人都拥有的一笔财富,心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在地规划。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划以及在正确规划指导下的持续奋斗。初中是人生中的一个重要时期,部分初中的学生对自己的未来感到比较迷茫,因此,对初中生进行人生规划与职业教育,是进一步完善基础教育内容的重要举措,是遵循学生成长规律,推动学生可持续发展的要求。但在教育教学过程中发现青少年缺乏目标的案例比比皆是,需通过心理健康课,对学生开展人生规划与职业指导教育,帮助学生更加理性地认识自己,并初步学会对自己的人生进行规划,有效地调动他们的学习积极性,激发学习潜能。 本节课程选用金树人老师在团体辅导手册中提出的概念,利用生涯九宫格将人们的生涯发展概括为这九个方面:学习进修、职业发展、人际交往、个人情感、身心健康、休闲娱乐、财务管理、家庭生活、服务社会,通过现状评估-未来展望-促进行动三个步骤开展工作。为使活动设计更符合初一学生的身心特点,部分内容稍有修改。 四、活动设计: 活动目标:1、回顾学年各方面表现,确立自己努力的方向; 2、体验九宫格技术,加深对自己的认识,评估自己的生涯状态; 3、提升规划意识,领悟到人不仅要有梦想,更要付诸实践。 活动重点:对自我状态进行评估,制定具体可实施的行动计划。 活动难点:领悟