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当前我国青少年教育问题的现状与对策 据报道，北京著名大学的一对教授和妻子被杀。经过公安机关侦破, 凶手竟然是他们的亲生儿子。这对夫妇平时对儿子百依百顺, 尽可能满足孩子的一切要求, 事发前儿子曾向父母索要二千元钱, 因时至深夜无法去银行取钱, 儿子的要求没有得到满足。正是这个在常人眼中很和情理的“拒绝”, 导致儿子举起了菜刀杀死了生养自己的父母。 儿子在法庭上说:“因为我的父母到死之前仍然不知道我真正需要什么, 他们根本不懂得如何科学地教育孩子, 他们害了自己, 也害了我, 所以我杀了他们。”1 应该说, 教授属于知识渊博、学识修养深厚的一族, 但这并不等于说也拥有了足够的家庭教育的知识。有关部门从1996年开始进行了一项“中国家庭教育现状与对策调查”, 访谈了全国范围900对父母和30多位少年儿童研究专家, 结果表明, 现代家长反映最强烈同时也是最集中的问题就是:“如何才能轻松作父母。”另据中国科学院心理所教授、博士生导师王极盛对北京1800名家长进行的近3年的跟踪调查, 结果显示:1/3家庭教育不当, 过分保护型、过分干涉型和严厉惩罚型的家长分别占被调查总人数的30%、30%和7%—10%。2调查者认为, 目前许多家长对孩子期望值很高, 物质和精神付出都很大, 但效果不明显, 收获很小。究其原因关键是教育不当, 没有一套科学的方法, 盲目地、自以为是地教育孩子, 以为家庭教育