重新思考人工智能给教育带来的冲击和影响——人工智能与未来教育国际前沿研究专栏导读.pdfVIP

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2023-11-03 发布于福建
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2023 年第 2 期中国教育信息化 Vol.29,No.2 第）（ 29卷总第521期 ChineseJournalofICTinEducation Feb.2023 重新思考人工智能给教育带来的冲击和影响要要要人工智能与未来教育国际前沿研究专栏导读窑窑窑科林德拉伊格拉人工智能教育包含两个方面的内容一是人工智是我们想象的那样更重要的是作者认为如果袁浴袁袁野袁遥袁袁能在教育中的应用二是提高人工智能素养当前人工智能能够对教育产生影响那么人工智能产业就袁噎噎冶如何面向未来培养下一代年轻人已经成为这个时代将拥有对教育的话语权而这并不是我们所希望各国政府的一个紧迫议题可以肯定的是虽然我们看到的很多国际权威组织也在不断强调人工智能应遥袁遥尚未掌握人工智能社会必备的数字技能但全世界的用于教育的相关问题如欧洲委员会强调了人的权利袁袁遥袁遥教育系统都在迅速对此采取相关的行动无论是从技问题联合国教科文组织则强调了伦理规则等问题袁袁窑野术层面还是从人类发展层面人们都应该拥有以开韦恩霍姆斯等人在文章中提出要确保同时教发实施和使用人工智能技术为核心的知识技能和授人工智能技术和人文两个方面的内容这一观点尧尧遥冶价值观非常重要因为在大多数学校系统里科学和人文遥袁袁叶院遥野专栏文章人工智能与教育本质探析和未来挑是分开教授的文章还提出人工智能在教育中的战由英国伦敦大学学院副教授韦恩霍姆斯应用大部分采用了相当原始的教学方法而且经常曳窑渊Wayne 袁等人撰写韦恩霍姆斯长期从事学习科学把重点放在自动化这些陈旧的教学方法而不是推 Holmes冤遥窑袁与教育技术创新等方面的研究是关注人工智能与教动教学创新等观点从不同角度探析了人工智能袁冶袁