人教版（新插图）四年级上册数学 第2课时 亿以内数的读法 教学课件.pptx

人教版数学四年级上册课件第2课时亿以内数的读法1 大数的认识 读一读下面的数。长江是亚洲第一大河，全长约6397千米。北岳恒山海拔高度约为2017米。世界现有哺乳动物20个目，4010种。读作：六千三百九十七读作：二千零十七读作：二十读作：四千零十 从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，哪一位上一个单位都没有就读零。怎样读万以内的数？那么，亿以内的数你会读吗？ 探究点1 整万的两级数的读法2496读作什么呢？这个数怎么读？ 个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位2 4 9 62 4 9 60 0 0 0二千万四百万九十万六万二千四百九十六万二千四百九十六哪种读法比较简便？√ 试一试：读出下面各数。 3 0 8 0 0 0 0 读作： 4 0 5 0 0 0 0 0 读作： 3 7 0 0 0 0 0 读作：三百零八万四千零五十万三百七十万你能根据刚才的读数，说出万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点吗？个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位 整万数万级的数和个级的数在读法上的相同点和不同点：相同点：都是按照个级的数的读法来读。不同点：万级的数读完之后在后面加上一个“万”字。 1.比一比，读一读，填一填。(1)364　　　　读作：__________________________________364┆ 0000 读作：_________________________________(2)408 读作：__________________________________408┆0000 读作：__________________________________ 万级的数的读法与个级的数的读法(　　)，但读万级时要在后面加上(　　)字。三百六十四小试牛刀 三百六十四万四百零八四百零八万相同万 探究点2 含有两级数的读法 5 4 6 2 1 读作： 6 4 0 7 0 0 0 读作： 1 0 0 3 0 0 4 0 读作：五万四千六百二十一六百四十万七千一千零三万零四十0什么时候读？什么时候不读？每级末尾的0都不读。其他数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位这几个数与整万数有什么不同？你会读吗？试一试吧！000000000 读出下面各数。 3 2680 读作： 56 9200 读作： 379 6253 读作： 6008 0507 读作：三万二千六百八十五十六万九千二百三百七十九万六千二百五十三六千零八万零五百零七你能根据刚才的读数，自主总结含有两级数的读法吗？试一试： 含有两级的数的读法：1.先读万级，再读个级。2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。 2.先分级，再读数。(1)57003　　　读作：________________________(2)431075 读作：________________________(3)1083020 读作：________________________(4 读作：________________________┆小试牛刀 五万七千零三┆四十三万一千零七十五┆一百零八万三千零二十┆二千零三万三千二百 3.选一选。(1)下面各数中，一个0也不读的是(　　)，读出0的个数最多的是(　　)。 A.605900　　　B．4050083 C2)下面的数中，只能读出两个0的是(　　)。A.6502040 B C3)在3和8之间添上5个0，这个数读作(　　)。A.三十万零八 B．三百万零八 C.三千万零八ACCB 1.读一读，连一连。 2.用4个7和4个0组成以下八位数，按要求选一选。(填序号)　 　 　 1)一个0也不读