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大学英语等级考试中的考试不良资格保护 1 大学英语等级考试的严重后果,缺少理论和实践 全国大学英语课堂是教育部负责的一项全国性教育考试。由于其高度的社会信心，它已成为学校学生的主要科目。但随着大学英语四六级考试多方面的改革, 以及报考人员数量的增加, 高校的考务管理工作难度也进一步增加, 主要表现在: 1.1 各高校对大学英语等级考试都非常重视, 有很多高校要求四级通过才可以拿到学位, 英语等级考试成为一种硬性规定。同时大学英语等级考试成绩在社会中的可信度很高, 这样就会使一部分成绩差的考生为了考得高分不惜铤而走险, 在考试过程中采取作弊手段企图蒙混过关, 目前中国高校的大学英语等级考试作弊现象屡禁不止。由于我国正处于现代高科技发展时期, 现代化通讯手段越来越先进, 这也给考生作弊带来机会。如隐形笔、隐形耳机、能接收短信息的手表和橡皮等高科技产品, 这些新东西很有隐蔽性和欺骗性, 给监考老师在考场如何识别带来了严峻的挑战, 监考教师稍不细心就很难发现。故各高校教务处在考务培训时要多强调, 多举实例, 通过播放相关视频让监考老师更直观地了解这些新的作弊手段, 及时发现并制止考生的作弊行为, 也能更好地保护学生。学校对学生的诚信教育宣传也要抓实、抓到位, 每次考试前教务处不仅要人手发一份考生考试诚信承诺书, 还应与学校学生管理部门工作人员沟通, 把学校对于大学英语等级考试作弊的严重后果宣传到位, 以给那些心存侥幸而冒险的考生敲响警钟。一旦考场上被认定为作弊, 学生就会面临开除学籍的处分, 这让我们老师也倍感痛心和惋惜。 1.2 尽管大学英语等级考试已成为社会关注的热点考试, 但在高校内部, 由于考试众多, 无论是管理层面还是教师层面, 部分人对这项工作的敏感度和重视度不够高, 思想上认为这只是一种例行的正规考试而已, 并没有重视这项考试应有的严肃性、权威性和规范性。某些监考老师只是抱着应付差事的态度, 考务培训时不认真听考试注意事项, 经常会因监考老师疏忽而出现的各种问题。例如: (1) 在学生信息核对的工作中, 虽然已经强调让每一个考生要详细核对信息, 但仍有个别考生没有核对清楚, 导致在最后发成绩单的时候要再次更改信息; (2) 在考试过程中, 仍有个别监考老师会迟到; (3) 在考试结束以后, 仍会有监考老师将答题卡1和答题卡2混装或装错; (4) 考完以后上报的缺考统计中, 仍会有错报漏报的情况发生。 2 大学等级考试的可行性 全国大学英语等级考试是一项国家级考试, 作为考核英语教学质量和提高学生英语水平的重要手段之一, 加强英语等级考试的组织和管理工作至关重要。笔者结合自己的工作实际, 针对考试组织中遇到的一些问题进行分析, 在执行考务管理的过程中, 深入实际, 经过调查研究, 总结出了一整套针对大学等级考试的行之有效、具有很强的可操作性的实战经验。现就大学英语等级考试教务管理工作中考试报名、监考教师考前培训、考前宣传、试卷保管、考试组织等环节中存在的问题及采取的对策作进行详细分析, 供同行交流探讨。 2.1 及时公布信息,注意补报和改报 在接到省教育考试院通知后, 通过校园网、教务处公告栏、各系部、各班级信箱等多种形式通知到每一位同学。学生通过学校教务管理系统网上报名, 给一周左右时间让学生在网上报名, 这样学生信息直接从学籍档案中调取, 保证了学生信息的一次正确率。网上报名结束后把学生报名信息在网上公布 (删除学生身份证信息, 以免学生身份证信息被坏人利用) , 让学生进行校对。由于学生外出实习及个别学生的个人原因, 往往有部分学生错过网上报名时间, 没有及时在网上报名;也有些学生由于个人原因在网上报名时没有认真校对报错等级。对于漏报和错报的学生, 在上报省教育考试院前给学生补报及改报的机会, 进行手工补报和改报, 上报考试院后不再补报和改报。报名数据上报省教育考试院后, 马上打印《报名考生校对名册》, 通过系下发到各班, 让每个考生确认自己包含身份证号码在内的所有信息并签字后上交, 在对《报名考生校对名册》上的信息进行核对后, 按省教育考试院规定的时间上报报名数据库和所有学生照片。这样即确保了考生报名信息的正确性, 又保证了教务管理工作人员的工作安全。 2.2 刑法对考试广告进行强制适用 我校历来就十分重视大学英语等级考试的考务管理工作, 在考试前, 为进一步加强和规范我校考试管理工作, 各学院要积极治理考试环境, 并对师生进行考前教育。具体表现在: 一是指定专人对所辖区域出售舞弊工具、考试答案等违法广告进行及时处理。一旦发现有违法分子在校园内出售舞弊工具、考试答案等, 要及时予以制止, 并报告学校保卫处。另外, 还要采取有力措施, 严防师生参与出售舞弊工具、考试答案等违法活动。 二是采取各种有效措施, 对学生进