化工原理实验课后思考题答案试题.docx

时，要恢复正常的最快最有效的办法是什么？答：降低采出率，即减少采出率.降低回流比。实验填料吸收塔的操泵的流量可由泵的出口阀调节，为什么？答：调节出口阀门开度，实际上是改变管路特性曲线，改变泵的工作点，可以调节其流量。什么情况下会出现“汽蚀”现象？答：当泵的吸上高度过高，使泵内压力等于或低于输送液体温 时，要恢复正常的最快最有效的办法是什么？答：降低采出率，即减少采出率.降低回流比。实验填料吸收塔的操 泵的流量可由泵的出口阀调节，为什么？答：调节出口阀门开度，实际上是改变管路特性曲线，改变泵的工作点， 可以调节其流量。什么情况下会出现“汽蚀”现象？答：当泵的吸上高度过高，使泵内压力等于或低于输送液体温 何变化？为什么？答：填料吸收塔塔底为什么必须有液封装置，液封装置是如何让设计的？答：塔底的液封主要为 1、 进行测试系统的排气工作时，是否应关 闭系 统的出口阀门？为什么？ 答：在进行测试系统的排气时，不应关闭系 统的 出口阀门，因为出口阀门是排气的 通道， 若关闭，将无法排气，启动离心 泵后会发 生气缚现象，无法输送液体。 2、 如何检验系统内的空气已经被排除干 净？ 答：可通过观察离心泵进口处的真空表和出 口处 压力表的读数，在开机前若真空表 和压力表 的读数均为零，表明系统内的 空气已排干净； 若开机后真空表和压力 表的读数为零，则表 明，系统内的空气 没排干净。 3、 在 U形压差计上装设“平衡阀”有何作 用？ 在什么情况下它是开着的，又在什么 情况下它应该关闭的？ 答：用来改变流经阀门的流动阻力以达到调 节流 量的目的，其作用对象是系统的阻 力，平 衡阀能够将新的水量按照设计计 算的比例 平衡分配，各支路同时按比例 增减，仍然 满足当前气候需要下的部份 负荷的流量需 求，起到平衡的作用。平 衡阀在投运时是 冷却水测定传热速率哪种方法更准确？为什么？如果改变流程，是蒸汽走环隙，冷却水走管内，用哪种方法更准确值以内，如泵在额定流量运转而电机超负荷时应停泵检查。实验伯努利方程验证实验操作时特别要注重排除管内的漏液。实验部分回流精f留塔塔板数的确定是否精偕塔越高，产量越大？答：否将精偕塔加高能否得到无水酒精？，增加液体的流量，传质系数大幅度增加，而平均推动力可能减小，但总的结果使传质速率增大，溶质吸收量增加打开的，正常运行时是 冷却水测定传热速率哪种方法更准确？为什么？如果改变流程，是蒸汽走环隙，冷却水走管内，用哪种方法更准确 值以内，如泵在额定流量运转而电机超负荷时应停泵检查。实验伯努利方程验证实验操作时特别要注重排除管内的 漏液。实验部分回流精f留塔塔板数的确定是否精偕塔越高，产量越大？答：否将精偕塔加高能否得到无水酒精？ ，增加液体的流量，传质系数大幅度增加，而平均推动力可能减小，但总的结果使传质速率增大，溶质吸收量增加 4、 U行压差计的零位应如何校正？ 答：先打开平衡阀，关闭二个截止阀，即可 U 行 压差计进行零点校验。 5、 为什么本实验数据须在对数坐标纸上 进行标绘？ 答：因为对数可以把乘、除变成加、减，用 对数 坐标既可以把大数变成小数， 又可 以把小数扩大取值范围，使坐标点更为 集 中清晰，作出来的图一目了然。 6、 你在本实验中掌握了哪些测试流量、压 强 的方法，它们各有什么特点？ 答：测流量用转子流量计、测压强用 U形管 压差 计，差压变送器。转子流量计，随 流量的 大小，转子可以上、下浮动。 U 形管压差 计结构简单，使用方便、经济。 差压变送 器，将压差转换成直流电流， 直流电流由 毫安表读得，再由已知的压 差~电流回归式 算出相应的压差，可测 大流量下的压强差 实验离心泵特性曲线的测定 1、 离心泵启动前为什么要先灌水排气？ 本实 为零，通常进料和塔底产品也为零，即既不进料也不从塔内取出产品。如何判断塔的操作已达到稳定？影响精偕操漏液。实验部分回流精f留塔塔板数的确定是否精偕塔越高，产量越大？答：否将精偕塔加高能否得到无水酒精？安装调节阀门是否合理？为什么？答：不合理，因为水从水池或水箱输送到水泵靠的是液面上的大气压与泵入口处 为零，通常进料和塔底产品也为零，即既不进料也不从塔内取出产品。如何判断塔的操作已达到稳定？影响精偕操 漏液。实验部分回流精f留塔塔板数的确定是否精偕塔越高，产量越大？答：否将精偕塔加高能否得到无水酒精？ 安装调节阀门是否合理？为什么？答：不合理，因为水从水池或水箱输送到水泵靠的是液面上的大气压与泵入口处 而停泵时，使泵体中的水不被抽空，另外也起到保护泵进口处底阀的作用。离心泵的特性曲线是否与连接的管路系 占？ 八、、■ 答：为了防止打不上水、即气缚现象发生。 2、 启动泵前为什么要先关闭出口阀， 待启 动后， 再逐渐开大？而停泵时，