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1999\12\28002 计算机应用技术学习内容提要 兽医微生物学 兽医微生物学 (多媒体教学课件) 天津农学院动科系动物预防医学教研室制作 2003/02/28 计算机应用技术学习内容提要 1999\12\28002 绪言 共六部分，介绍微生物与微生物学的概念，微生物学发展简史，微 生物学理论与技术成就及应用，兽医微生物学的地位、任务与贡献。 细菌总论 共七章，介绍细菌的形态、构造、生理，消毒与灭菌，细菌生 态、致病机理、遗传变异，细菌分类与命名等。 免疫基础 共七章，介绍抗原抗体，免疫系统，抗感染免疫，变态反应， 免疫调节，免疫技术及应用等。 细菌各论 共十二章，介绍各属重要病原细菌的形态、生化特性、致病性、 微生物学诊断和免疫防治等。 真菌 共二章，介绍真菌的分类、形态、生化及致病特性，真菌病的诊断 与防治等。 病毒 共十四章，介绍病毒的形态、构造、繁殖、遗传、培养，病毒的致 病性。各科属重要病毒形态、生化及致病特性，微生物学诊断和防治等。 实验 共十多个，显微镜油镜的使用，细菌形态及构造观察，细菌抹片制 备及染色，培养基的制备，细菌的分离培养、生长表现观察、生化试验、 药敏试验，沉淀反应和凝集反应，重要病原菌的认识，真菌与病毒培养测 内容简介 定等。 1999\12\28002 计算机应用技术学习内容提要 第十五章 革兰氏阳性球菌 第十六章 肠杆菌科 第十七章 弧菌科 第十八章 巴氏杆菌科及相关属 第十九章 革兰氏阴性需氧杆菌 第二十章 革兰氏阴性无芽孢微需氧和厌氧菌 第二十一章 革兰氏阳性无芽孢杆菌 第二十二章 革兰氏阳性产芽孢杆菌 第二十三章 分支杆菌及相似属 第二十四章 螺旋体 第二十五章 霉形体 第二十六章 立克次体及衣原体 计算机应用技术学习内容提要 第三篇 细菌学各论 1999\12\28002 感染的发生与综合防制措施 细菌学各论 第三篇 计算机应用技术学习内容提要 1999\12\28002 感染的发生与综合防制措施 一、感染的概念 病原微生物侵入动物机 体，持续存在或生长增殖，引起机体不同 程度的病历过程，叫做感染。又分为显性 感染(传染病)和隐性感染(无症状感染 )。 二、传染源 又称传染来源， 指不断地向 外界环境排出病原微生物的动物机体。包 括：患传染病的动物和人、带菌(带毒) 者等。 1. 患传染病的动物和人。 2. 带菌(带病毒)者。 1999\12\28002 计算机应用技术学习内容提要 第三篇 三、传递媒介 被病原微生物污染的各种外界环境因素，统 称为传递媒介。与传染源不同。 四、传播途径 直接接触传播 间接接触传播 五、传染发生的条件 1.病原微生物应有致病性和足够毒力、具有一 定数量和经适宜途径。 2.具有易感的动物机体。 3.适合的外界环境。 六、病原微生物在宿主体内的存在与排 除 1999\12\28002 第三篇 计算机应用技术学习内容提要 (一)病原微生物在宿主体内的散播与定植 1. 局部感染。 2. 全身性感染 菌血症、 病毒血症、败血症、毒 血症、脓毒败血症。 (二)病原微生物的排出 呼吸道、消化道、泌尿生殖道等。 七、防制传染病发生的综合措施 1. 严格执法检疫。 2. 加强饲养管理 搞好营养、定期预防接种。 3. 搞好环境卫生 严格消毒、杀虫灭鼠、粪便污 19水99\处12\理280。02 计算机应用技术学习内容提要 三篇 4. 发病后的措施 隔离、封锁、消毒、紧急接种。 5. 强化治疗与急宰。 6. 病死(淘汰)畜禽无害处理。 计算机应用技术学习内容提要 三篇 1999\12\28002 八、传染病微生物诊断的常规内容和步骤 动物传染病的诊断，必须结合流行病学、症状、 病理变化及微生物学诊断等全面分析，综合判定。 其中微生物诊断尤为重要。 1.检验材料采取 取料准确、无菌操作、注意防护、 正确运输和保存。 2. 抹片染色镜检 病料、培养物，涂片、干燥、固 定，革兰氏染色、瑞特染色、特殊染色，油镜、 电镜形态结构检查。 3. 分离培养 适宜培养基、组织细胞、适宜气体环 境和温度分离培养病原微生物，获得纯培养。 1999\12\28002 计算机应用技术学习内容提要 第三篇 4.培养特性、生化特性检查 观察培养特性，进行 生化试验观察，病毒细胞病变及空斑形成观察。 5.动物试验 被检材料、纯分离物接种实验动物家 兔、小白鼠、豚鼠等，观察致病性、病变等。 6.血清学试验 凝集试验(直接、间接、反向、协 同)、沉淀试验(琼扩、免疫电泳)、补体结合 试验