班级管理与学生的一生.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班级管理与学生的一生 【摘 要】  学校像一个小社会教师如果能科学地利用好班级管理这一平台，将会在这个小社会中提高学生适应社会的能力；培养学生间相互合作的团队精神；形成良好的学习生活习惯和高尚的道德品质。这些，都是教师给能给予学生的最具有影响力也是最宝贵的财富。  【关键词】  班级管理 工作能力 团队配合精神 良好习惯  二十几年来，我的一批批学生走入中学、大学、走入社会。与学生持续的交往，学生步入社会的种种表现，使我发现班级管理真的是一门学问，如果能科学地进行班级管理，那么，我们会管出学生将来适应社会紧张工作的能力；管出学生在未来团队间相互配合的精神；管出学生一生受用的良好习惯；管出会跟随学生一生的高尚的道德品质而这种能力、这种精神、这种习惯和这种品质将深深影响学生的一生，成为学生人生中最宝贵的财富。  那么怎样科学地利用班级管理这一实践平台给学生人生的沉淀呢？  一、改变教育理念，正视传统班级管理模式的弊端。  1.扔掉随意性  长久以来，很多爱操心的老师会把许多事情安排得井井有条。但这种安排往往带有随意性，例如：班内的毛巾脏了，会随意安排学生去洗；窗台的花盆倒了，会随意叫学生摆正等。这种随意安排学生的结果就是没有哪一个学生会在下一次同样