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- 2023-11-08 发布于贵州
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班级文化建设实施方案
根据学校办学理念、发展目标和文化建设总体要求,结合常州市级备案课题《基于学生主动发展建设班级文化的研究》的研究与实践,我班在听取全体学生意见、组织班干部研究讨论的基础上,制定本班文化建设实施方案。 一、班级概况 本班学生2012年秋季入学,现有52人,其中男生27人,女生25人,其中住校生48人,走读生4人。 本班组建一年多来,在班主任的带领下,以培育良好的班风、学风为重点,师生共同努力,切实加强班集体建设和班级文化建设,在促进学生身心健康、培养学生品德修养、提高学生学业水平等各个方面取得了显著成效。大多数学生已养成了良好的行为习惯(如待人文明礼貌、在教室不吃零食、物品摆放整齐、学习专注认真等);学生之间团结友爱,互帮互学,共同提高;绝大多数学生勤奋好学,积极进取;积极组织参加学校或年级开展的各类文化活动,在学校班歌演唱比赛、英语短剧比赛中均获一等奖,在校广播体操比赛中获得七级组第四名,在七年级学生英语才艺展示大赛中获一等奖,情景剧表演赛中获三等奖。每学期有40多人获学校优秀学生干部、三好学生以及各类积极分子称号。 但是,本班个别学生还存在一些课堂上不够专注、做事磨蹭、时间利用率不高等不良习惯;许多学生在学习上依赖性强,尚未养成自主学习的好习惯;
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