第一章自然的探索(共59张PPT).pptxVIP

第一章自然的探索; 公学习目标和要求： 1、了解自然科学的过去、现在和将来的发展趋势 2、 知道自然科学的基本研究方法 3、 了解自然科学、技术、社会与教育的关系 教学方法： 1、 以自学为主，采取通读和重点阅读相结合 2、把教材和学习指导书相结合; 1、 近代自然科学诞生阶段的三件大事 2、 经典力学中牛顿最重要的成就 3、19世纪的三大发现 4、20世纪科技的特点 5、 自然科学研究的方法 6、 观察和实验的意义和作用 7、 逻辑思维和科学假说; 自然科学发展的历史轨迹 自然科学研究的基本方法 科学技术、社会与教育; 自然科学的发展历程 近代自然科学诞生阶段的三件大事 近代自然科学发展阶段的重大成就 现代科技发展趋势; 要求 ： 1、了解自然科学发展的三个阶段 2、了解古希腊的自然科学和我国古代四 大发展; 16世纪一 19 世纪欧洲; 古希腊的自然哲学 自然科学与哲学融为一体 古代中国的四大发明、意义 造纸、印刷术、指南针和火药 马克思—— “资产阶级发展的必要前提”; 要求： 了解以下三件大事对自然科学发展的影响 ●太阳中心说向神学的挑战 ●血液循环学说对神学的打击 ●伽利略为近代自然科学开辟道路; 恒星天球 土星 木星 火星~ 月球， 金罢地球 水星 心太阳; 核心内 ：日心和地动的观点 波兰天文学家哥白尼 代表 意大利哲学家布鲁诺 意大利物理学家伽利略 :改变了地球为中心的观点，看到了运动的相对 性，向被教 会奉为天经地义的地球中心观点提出了 严重的挑战; 空气入口 肺动脉 静 脉一 肺 右心房、 左心房 右心室 肝静脉- 静脉一; 塞尔维特1553 年 维萨里 1543年; 科学成 果方面 1. 用 望 远 镜 观 察天体，为太 阳 中 心 学 说 提 供 证 据 2.发现了落体 定 律 和 抛 物 体 的运动规律 ， 为经典力学奠 定了基础;; 万有引力定律： 自然界中一切具有质量的物体之间都存在着相互吸引 的作用力，这一引力的大小与两物体质量的乘积成正比， 与它们之间的距离平方成反比。 意义：这一定律的发现，把天体和地面上物 体的运动 描述统一了起来，并深刻揭 示了其运动规律。; 运动三定律 第一定律：惯性 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止 状态，直到 有外力迫使它改变这种状态为止。 第二定律：质量 物体的加速度跟物体所受的外力的合力 成正比，跟 物体的质量成反比，加速度的方向 与合外力的方向相同。; ● 法拉第的电磁感应定律 ● 麦克斯韦用数学语言概括了全部电磁现象，及预 言电磁波的存在; 化学领域 波义耳：提出元素的概念；强调化学是实验科学 拉瓦锡氧化学说，创立了了化学元素命名方法及质 量守恒定律; 道尔顿建立了原子论，提出了第一张原子图象表 俄国门捷列夫、德国迈尔提出了化学元素周期律 德国维勒用无机物氰和氨水全盛了有机物尿素; 能量守恒与转化定律 细胞学说 达尔文的生物进化论; 能量守恒与转化定律： 是19世纪自然科学三大发现之一，它揭示了热、力、电和 化学等各种运动形式之间的转化和统一性，使自然界的运动形 式达到空前的综合和统一。这是继牛顿力学体系以来物理学的 最大成就。; 细胞学说的建立 细胞是一切有机体 结构和发育的基本 单位，有机体的发 育，就是细胞的分 化和形成的过程; 产生前提： 18—19 世纪的比较解剖学、胚胎学和古生物学 的发展，是生物进化论产生的科学前提。 核心思想：自然选择学说 (适者生存，不适者淘汰) 重要意义： 细胞学说和达尔文进化论是19世纪生物科学史上的 大事件，揭示了生物界的统一性及其发展的规律。这是生物科 学发展史上的一次空前的综合，是生物科学的里程碑。恩格斯 把它们与能量守恒和转化定律一起誉为19世纪三大发现。; ·科学技术经历了全面空前的革命 物理学领 建立了以相对论和量子论为支柱 的现代物理学体系等 化学领 ：对物质的化学结构有了更深入的认 识，建立起分子工程学这门新学科; 科学走向新的综合 人们的视野在微观和宏观两方面都扩大10万倍以上，对 自然界有更深入的了解，使生物学与化学、物理学结合得更 加密切，越来越多的事实证明，重大科技成果，都将是综合 研究的结果。 科技成为第一生产力，人类生活发生巨大变化 进入20世纪后，科技对生会的推动作用越来越显著,对人类历 史发展和国家兴衰起着决定作用。人类生活质量提高，寿命延长， 并追求人与自然的和谐。; 自然科学研究的过程 观察和实验方法 观察、实验结果的整理和总结; 要求 ： 知道自然科学研究经历几个过程; 选择观察 实验方法 制订进行研 究的计划; 调查研究 选题 作