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苏教版五年级数学下册第七单元统计教案  第七单元统计 第一课时 复式折线统计图教学目标：1、使同学经受用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用；能看懂复式折线统计图所表示的信息，能依据要求完成复式折线统计图。 2.使同学能依据复式折线统计图中的信息，进行简洁的分析、比较和推断、推理，进一步增加统计观念，提高统计力气。  3.使同学进一步体会统计与现实生活的联系，增加参加统计活动的爱好，以及与他人合作沟通的意识。 教学重、难点：让同学形成初步的统计意识，能运用复式折线统计图解决问题，会分析统计图中的信息教学过程：一、回忆铺垫1.分别出示表示青岛市和昆明市XX年各月降水量的单式条形统计图。从图中你知道了什么？假如把这两张统计图合并成一张，那是怎样的呢？2、出示表示青岛市和昆明市XX年各月降水量的复式条形统计图。说说从图中你又能知道什么？重点引导同学对两个城市的降水量进行比较。说说复式条形统计图的特点。3、我们还学过什么统计图呢？ 揭题：我们已经学习过折线统计图。今日这节课，我们要连续学习折线统计图。〔板书：折线统计图〕 二、学习例题1、分别出示表示青岛市和昆明市XX年各月降水量的单式折线统计图。提问：依据第一幅统计图，你能知道些什么信息？你能依据图中折线的整体形态，说说青岛市XX年各月降水量的转变状况吗？依据其次幅统计图，