8.3《力改变物体运动状态》word学案.docVIP

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 8.3力改变物体的运动状态导教案 学习目标： 1、能举例说出平时生活中的物体运动状态变化的现象； 2、知道物体运动状态变化的原由是因为外力的作用。 要点：物体遇到的协力不为零时，物体的运动状态就会改变 难点：研究力如何改变物体的运动状态 课前预习： 1、牛顿第必定律告诉我们，物体在不受外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。反过来，当物体的运动速度或运动方向发生改变时，是因为物体必定遇到了的作用。 2、物体运动状态的改变指的是改变运动的，或许改变运动的。 3、物体运动的快慢包含物体由变成，由变成，由 变，由变等几种状况。 4、物体只需遇到的作用，它的运动状态就必定会改变。 新课导入： 牛顿第必定律介绍了物体在理想条件下物体的运动状态。在现实生活中，物体在非均衡力的 作用下如何运动呢？ 自主学习： 一、察看知道物体在力的作用下运动状态的变化 阅读课本。 1、填写表格 物体的受力条件 物体的运动状态 说 明 不受力 协力为0 __________ 受均衡力 力不是产生（维 __________ 运动状态不 持）运动的原由 变 受非均衡力 ____________ 运动状态改 力是改变物体运 运动方向改变 协力不为0 动状态的原由 变 2、判断正误 （1）力是改变物体运动状态的原由。 （ ） （2）物体的运动一定需要力来保持。 （ ） （3）物体保持静止或匀速运动，则物体不受力。 （ ） （4）物体受均衡力，则物体必定保持静止或匀速直线运动。物体受非均衡力，则物体运动 状态改变。（） （5）运动状态改变，必定有力作用在物体上，而且是不均衡的力。（） （6）有力作用在物体上，运动状态必定改变。（） 二、研究在力的作用下物体运动状态发生如何的变化 实验器械以下图，如何操作，才能使小球的运动发生以下的变化？ 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 1、由静到动；2、由快到慢；3、由慢到快；4、改变运动方向 小结：当小球遇到磁铁吸引力作用下_________就会发生变化，吸引力的作用使小球 _____________；当小球的方向与吸引力方向_________时，小球的运动__________；当小球 的运动方向与吸引力方向________时，小球的运动_____________；当小球的方向与吸引力 方向______________时，小球的运动__________； 由此可得规律：_______________________________________________________。 当堂训练： 1、生活经验告诉我们，汽车在平直的公路上做匀速直线运动，一定要有发动机的牵引力。 假如在运动过程中，牵引力忽然消逝，汽车将会慢慢停下来。这说了然力是使物体产生运动或保持运动的原由。请剖析，这句话对不对呢？ 2、有一弹簧测力计放在水平桌面上，两个人各握住该测力计的一端，使弹簧测力计在桌面 静止，测力计的示数为5N，忽视测力计与桌面的摩擦，则两人所用的力（） A、均为5NB、均为10NC、均为2.5ND、分别为5N和10N 3、小王同学用100牛的力沿水平方向推着一只木箱在水平的水泥路面上以0.5米／秒的速 度沿直线行进．小张看到后嫌小王推得太慢，小张取代小王来沿同样的方向推木箱后，木箱 行进的速度为1米／秒，则小张推木箱的力（） A.等于100牛B.小于100牛C.大于100牛D.难以确立 4、一重力为3牛的物体挂在弹簧测力计下，当弹簧测力计静止时，它的示数为 牛，当弹簧测力计匀速降落时，它的示数为3牛（填“大于”、“小于”、“等于”） 5、起重机所吊物体重2000牛，则下边几种状况下，起重机的钢绳对物体的拉力各是多大？ ①物体悬在空中静止__________． ②物体以2米/秒的速度匀速上涨___________． ③物体以4米/秒的速度匀速上涨___________． ④物体以0.5米/秒的速度匀速降落___________. 6、一个人用30牛的水平推力推桌子，桌子未被推进，桌子遇到的摩擦力（） A．大于30牛B等于30牛C．小于30牛D以上均有可能． 7、惯性是造成很多交通事故的原由，以下不是为了防备因为惯性而造成交通事故所拟订的 交通规则是（） A.某些路段要对灵活车辆限速B.车辆迅速行驶时要保持车距 C.车辆要右边行驶