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- 2023-11-11 发布于江苏
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歌剧之夜《白毛女》教学设计
课
题
白 毛 女
备课人
教
学
目
标
一、通过欣赏分析与体验这部音乐作品,了解歌剧这一艺术形式,熟悉有关歌剧的一些基本知识。
二、通过欣赏歌剧《白毛女》选段,指出人物声音特点以及音乐的旋律特点,并用语言表达作品丰富的情感。《白毛女》一课以音乐要素为主线,通过分析乐曲中的音高、速度、力度、节奏、音色,提高学生理解作品的能力,使学生懂得音乐要素对表现音乐的思想内容、塑造音乐形象所起的作用,并体验一部音乐作品不同的音乐段落表达的不同情感。
三、学生以欣赏歌剧片段的形式,感受其魅力。通过多种形式的参与欣赏,培养学生对音乐的感受力、理解力、表现力和创造力。
学
情
分
析
本课是八年级上册第三单元歌剧欣赏,学生对歌剧比较陌生,对艺术歌曲欣赏学习兴趣不高,针对此问题本课教学以情感体验欣赏音乐为主要教学手段帮助学生了解歌剧理解音乐本质。
重点
欣赏《白毛女》片段《北风吹》、《扎红头绳》,体会情境。
难点
通过对一部音乐作品不同段落的欣赏使学生懂得情感体验及欣赏音乐的重要通道,音乐根据不同需要可以刻画不同艺术形象表达不同的情感,并理解音乐的本质——音乐是情感的艺术。
教法
赏析教学法
学法
欣赏、体验、讨论、
准备
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