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2022学年第一学期
小四班《秋天里》主题活动计划审议 (一)
主题名称
秋天里
时间
2022.11.1
主题目标
审议
1.了解秋天的季节特征,感知落叶的不同形态、颜色及逐渐干枯的变化过程,。尝试用不同感官感受秋风落叶的美好。
2.欣赏和认识秋天的瓜果、蔬菜及其他秋天的事物,萌发对周围环境变化的好奇心和观察的兴趣。喜欢在秋天里到户外活动,感受秋天气候的舒适。
3.能简单地用线条、色彩、动作、歌曲以及故事儿歌去表现秋天的多姿多彩和对秋天的喜爱。
4.知道秋天是丰收的季节,多吃新鲜的、当季的蔬菜瓜果,养成好的饮食习惯。
幼儿经验
审议
认知:幼儿知道树上有树叶掉下来,爱玩树叶。
关键能力:去户外一起捡树叶,一起感受秋天,知道树叶有各种不同形状和颜色。
情感态度:在游戏中学会分享,学会交往并能帮助别人。
资源分析
审议
·校园资源:
1.校园环境:观察园内的秋天的树以及其他风景。
2.专项室:○绘本《14只老鼠的秋天进行曲》
这是一个发生在秋天里的亲情故事。14只老鼠彼此关爱,其乐融融。当读到老鼠们寻找老六时的焦急心情,相信孩子一定会被他们的亲密感情所感染。建议和孩子一起阅读时,引导孩子观察捉迷藏的画面,感受浓浓的秋意和暖暖的亲情。
班级:美工区可以利用拓印,涂画、粘贴的形式来表现秋天的景色。
周边资源:
可以去周围的小区或者公园进行寻找秋天,感受秋天。
片片飞制作;落叶变一变树叶飞呀飞会响的小路树叶会跳舞风婆婆和小树叶好玩的落叶主题展开思路幼儿园完整儿童活动课程 落叶的样子树叶的变化带来了秋天已来的讯息。我们一起在大自然里捡拾落叶,发现每一片落叶的特别之处,和落叶一起像蝴蝶般舞动,在乐曲中,尽情感受树叶飘落的美好。落叶真好玩落叶不仅千姿百态,更有多种玩法等着大家去一探究竟……和风婆婆一起你追我赶,一起跳舞;在满是落叶的小路上,聆听踩落叶时发出的声响,感受秋季的天籁之音;探索树叶飘落的奥秘;来一场百变落叶创意之旅,感受色彩与秋叶交织的无穷乐趣。落叶真好玩落叶的样子落叶飘飘小四班《秋天里》主题活动计划审议(二)
片片飞
制作;落叶变一变
树叶飞呀飞
会响的小路
树叶会跳舞
风婆婆和小树叶
好玩的落叶
主题展开思路
幼儿园完整儿童活动课程
落叶的样子
树叶的变化带来了秋天已来的讯息。我们一起在大自然里捡拾落叶,发现每一片落叶的特别之处,和落叶一起像蝴蝶般舞动,在乐曲中,尽情感受树叶飘落的美好。
落叶真好玩
落叶不仅千姿百态,更有多种玩法等着大家去一探究竟……和风婆婆一起你追我赶,一起跳舞;在满是落叶的小路上,聆听踩落叶时发出的声响,感受秋季的天籁之音;探索树叶飘落的奥秘;来一场百变落叶创意之旅,感受色彩与秋叶交织的无穷乐趣。
落叶真好玩
落叶的样子
落叶飘飘
小刺猬运果子制作:宝贝变变变把秋天背回家把秋留住主题展开思路秋的果实除了落叶,秋日里还能收获金灿灿的“宝贝”。在寻找宝贝的过程中,感受秋天是个收获的季节;摘果子、剥橘子、切果子,品尝诱人的瓜果,在这些秋日的活动中探索瓜果的秘密,进一步加深对秋季果实的感性认识,感受秋收的喜悦之情。把秋留住想把秋景留住,把秋实收藏……于是,我们随兔兄弟、小刺猬一起把秋天背回家;利用这些收集来的花草、枯枝、瓜果、种子等自然物,进行装饰、创作,感恩大自然的给予;在做做玩玩中红予现“把秋留住”的美好愿望。水果的秘密吃苹果摘果子橘子藏宝贝秋天的宝贝秋的果实秋天的宝贝
小刺猬运果子
制作:宝贝变变变
把秋天背回家
把秋留住
主题展开思路
秋的果实
除了落叶,秋日里还能收获金灿灿的“宝贝”。在寻找宝贝的过程中,感受秋天是个收获的季节;摘果子、剥橘子、切果子,品尝诱人的瓜果,在这些秋日的活动中探索瓜果的秘密,进一步加深对秋季果实的感性认识,感受秋收的喜悦之情。
把秋留住
想把秋景留住,把秋实收藏……于是,我们随兔兄弟、小刺猬一起把秋天背回家;利用这些收集来的花草、枯枝、瓜果、种子等自然物,进行装饰、创作,感恩大自然的给予;在做做玩玩中红予现“把秋留住”的美好愿望。
水果的秘密
吃苹果
摘果子
橘子
藏宝贝
秋天的宝贝
秋的果实
秋天的宝贝
小四班《秋天里》主题活动环境审议(三)
主题墙
让幼儿根据落叶的外形特点,分别寻找它们的大树妈妈。让幼儿收集落叶,用一段时间观察落叶的变化,并逐步把探究过程和观察到的结果呈现在墙面上。
· 落叶飘飘
和幼儿一起用绉纸编绳,在墙面上勾勒出一片大大的落叶,里面粘贴师幼一起收集的各种落叶,帮助幼儿感知秋天。
· 采摘乐
鼓励幼儿和家人一起利用周末时间走进田野、果园一起采摘水果,体验秋天里丰收的喜悦,并将幼儿的采摘照片展示在主题墙上,引导幼儿自由欣赏讨论。
·秋天里
·紧贴着主题墙底部,撒上落叶布置一条“会响的小路”,让幼儿在走一走、踩一踩的过程中感受秋天的美好。
区域环境
植物角
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