幼儿园：大三班安全教育活动安全燃放烟花爆竹.docx

大三班安全教育：安全燃放烟花爆竹 活动目标 1.知道燃放烟花炮竹有危险性，了解安全放炮的常识2.具有初步的自我保护意识。 活动准备 1.鞭炮炸伤事故照片3张。 2.课件PPT 活动过程 一：教师谈话导入，引起幼儿回忆已有的生活经验。1.教师：小朋友，过新年时你有没有放鞭炮？你喜欢放鞭炮吗？为什么？2教师：烟花爆竹在夜空下绽放，非常美丽，而且过年时放鞭炮也非常热闹,但燃放烟花炮竹也有一些要求你知道吗？ 二、教师出示课件，指导幼儿了解安全放炮的常识。1.幼儿看课件，引导幼儿讨论课件中不安全因素。 教师提问：图中两个小朋友在干什么？他们这样做安全吗？幼儿讨论：为什么这样做不安全？应该怎样做？ 2.教师指导幼儿幼儿了解如何安全放爆竹。教师：小朋友刚才说了很多放鞭炮时的注意事项，我们一起来看看课件里的小朋友做的对吗？为什么要这样做？教师提问：在什么样的地点燃放爆竹比较安全？所有的炮竹都适合小朋友们燃放吗？教师小结：放鞭炮时首先要选择空旷的场地，不能在人员密集的地方，另外必须有大人的陪同，不能自己放鞭炮，还要选择适合小朋友放的小型鞭炮，燃放时小朋友要站在远处，并保护好自己的耳朵。三、教出示燃放鞭炮事故照片，使幼儿了解不注意安全的危害。1.教师：有些小朋友，在燃放爆竹的时候，发生了一些很悲惨的事故，我们一起来看一下，说一说为什么会发生这样的事情？2教师：小朋友的手怎么了？为什么会受伤？自己去点燃炮竹会怎样？如果爸爸点燃后炮竹没有响，应该怎么办？教师小结：小朋友，放鞭炮时要选择空旷的场地，不能在人员密集的地方。小朋友必须有大人陪同，不能自己放鞭炮。燃放时小朋友要站在远处，并保护好自己的耳朵。四、游戏：放鞭炮。教师：小朋友，放鞭炮很危险，我们尽量不去做。今天老师带你们玩一个放鞭炮的游戏，你们愿意吗？幼儿拉成圆圈，教师站中央，一起说儿歌：闹元宵，放鞭炮，放炮喽！老师做点燃炮竹状，幼儿同同时发出“呲……咚的声音然后蹲下。老师抓蹲下晚的幼儿。（也可请一位小朋友做点炮人）五、燃放烟花爆竹的安全标志我来画。请幼儿自由创作绘画“燃放烟花爆竹的安全标志”，并展示在教室或者幼儿作品栏中。 活动反思 通过学习，让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药，火药与火就会爆炸。因此，我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店 ，最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指定的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起，千万不要白己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后，立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内，楼梯口，加油站，公共场所，有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查，有没有余火，发现有余火的残片碎纸要及时清理，方可离开。