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浮力章节复习题,从浮力的产生原因,沉浮条件及浮力计算及浮力应用几方面来阐述 浮力 专题一、浮力的产生原因 1、浮力:一切浸入液体的物体都受到液体对它竖直向上的力叫浮力。同样，在气体中的物体，也受到气体对它的浮力。 浮力方向:竖直向上;施力物体:液体。 浮力实质是由于周围液体对物体上下表面存在压力差而产生的，F浮= F下 – F上 浮力的来源 设想一个立方体浸没在水中，如图1所示，它的6个表面都受到水的压力，它的左右、前后两侧受到的压力是大小相等、方向相反的，即受力互相平衡;只有上下两个表面由于深度不同，水的压强不同，受到水的压力也因而不相等。下表面受到水向上的压力F1大于上表面受到水向下的压力F2，向上和向下这两个压力之差就是液体对浸入物体的浮力。浮力的方向总是竖直向上的，与重力的方向相反。 例1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你 认为鸡蛋所受浮力的方向应是 ( ) A(F1 B(F2 F3 D(F4 C( 例2. 图中A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则:A、B两物体是否受到浮力( ) A. A、B都受到浮力 B. A不受浮力，B受到浮力 A、B都不受到浮力 C. D. A受浮力，B不受浮力 例3.小岚同学经常利用废旧物品做实验，她将一只塑料可乐瓶剪去底部制成漏斗，用它做了如下实验:(1)如图甲所示，把一只乒乓球放在瓶内(瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径)，从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮(乒乓球没有浮起来的原因是________((2)如图乙所示，用手堵住瓶颈的出水口，水继续流下并注满瓶颈后，乒乓球上浮(乒乓球上浮的原因是_______( 专题二、物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 (2)示意图 1 说明: ? 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 ?一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ 分析:F浮 = G 则:ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=( V排,V)?ρ液= 2 3ρ液 ? 悬浮与漂浮的比较 相同: F浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V排=V物 漂浮ρ液 ρ物;V排V物 ? 判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物 。 ? 物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F) ?冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。 例1:关于物体的沉浮，下列说法中正确的是( ) A. 体积大的物体在液体中一定上浮 B. 质量大的物体在液体中一定下沉 C. 如果物体所受的浮力和重力相等，那么物体一定悬浮 D. 空心的物体在液体中不一定上浮 例2(如右图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注人一些水，则铅块及气球( ) A(仍能静止 B(向下运动 C(向上运动 D(静止、向上或向下运动都有可能 例3.潜水艇充满水时，可以悬浮在海水中静止不动(此时，它在竖直方向上受到_______ 力和_________力的作用，这两个力的合力是_________ 。 例4(如图所示，在水平桌面上的盛水容器中漂浮一个质量分布均匀的正方体木块，若将木块露出水面的部分截去并取走，那么( ) A、木块余下部分下沉，容器底所受水的压强增大 B、木块余下部分下沉，容器底所受水的压强不变 C、木材余下部分上浮，容器底所受水的压强减小 D、木块余下部分上浮，容器对桌面的压强不变 例5. 同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图甲;在乙杯处于漂浮状态，如图乙(可以肯定的是 ( ) A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大 2 C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大 练习: 1.俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力________李子受到的浮力，西瓜的密度________李子的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)。 2.用手将一重为8N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为________N;放手后物体将________(填上浮、下沉或悬浮);待物体静止时所受浮力为________N( 33.一个密封的箱子体