三年级下册数学《数据的收集与整理》课件.pptxVIP

八 谁长得快——数据的收集与整理（二）复习课件2021/3/20学习目标能按照一定的标准，采用不同的方法对收集的数据进行分类整理、分析、描述，经历统计的全过程。进一步认识简单的条形统计图（1格代表1个单位），并能完成相应的统计图表，能从统计图表中提出并回答简单的问题。2021/3/20知识回顾收集数据整理数据统计过程描述数据分析数据2021/3/20学以致用1.根据体检结果统计全班同学龋齿的情况。全班同学龋齿情况统计表龋齿颗数（颗）012344以上合计人数（人）2021/3/20学以致用1.根据体检结果统计全班同学龋齿的情况。全班同学龋齿情况统计表龋齿颗数（颗）012344以上合计人数（人）（1）哪种情况的人数最多？（2）没有龋齿的同学有多少人？（3）统计后你有什么想给同学们说的吗？2021/3/20知识回顾条形统计图条形统计图的优点： 从图中能够清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。能读懂条形统计图：1.能从统计图中获取信息。2.能根据获取的信息提出问题并解决问题。2021/3/20知识回顾1格代表1个或多个单位的条形统计图的制作方法1.确定横轴和纵轴，并标明所表示的事物的名称。2.在一条轴上适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔。3.在另一条轴上确定单位长度，确定单位长度时要根据最大数据及最小数据综合考虑，用1格代表1个或多个单位。4.根据数据的多少画出相应的直条，并写数据。5.标明统计图的名称和制图时间。2021/3/20学以致用2.下面是卫生防疫站检查并整理的某“美食街”30家餐馆的卫生状况统计表。“美食街”30家餐馆的卫生状况统计表卫生状况优良中差合计数量(家)9630123根据统计表，完成统计图。2021/3/20学以致用“美食街”30家餐馆的卫生状况统计图数量（家）等级优良中差2021/3/20学以致用3.下表是三（2）班学生每天看电视时间情况统计表：时间30分以下30分—1小时1小时以上人数正正正正正正正（1）每个“正”字表示几个人？（2）这个班有多少名同学？5人35人2021/3/20学以致用 人数（人）1人 （3）根据统计表完成条形统计图。（4）根据上面的统计表，你发现了什么？30分钟以下30分~1小时1小时以上2021/3/20拓展提高1.体育项目跑步跳绳游泳喜欢的人数10812（1）喜欢（ ）的人最少。（2）喜欢跳绳的比喜欢游泳的（ ）人。跳绳少412-8=4（人）答：喜欢跳绳的比喜欢游泳的少4人。2021/3/20拓展提高2.下面是三（2）班5个小组的同学回收废纸的情况统计表。三（2）班同学回收废纸的情况统计表组别第1组第2组第3组第4组第5组合计质量(kg)25283018241253125（1）全班共回收废纸（ ）kg，第（ ）小组回收的最多。（2）如果每千克废纸可卖1元，这些废纸能卖（ ）元？1252021/3/20拓展提高3.艺术节活动中，三(1)班同学分别参加了唱歌、跳舞、绘画、书法4项活动，各项活动的人数如下表。三(1)班同学参加艺术节活动的人数统计表项目唱歌跳舞绘画书法合计人数(人)101481042根据统计表完成统计图。2021/3/20拓展提高三(1)班同学参加艺术节活动的人数统计图项目唱歌跳舞绘画书法人数(人)012345678910111213142021/3/20拓展提高4.根据下表信息,绘制条形统计图。三年级同学喜欢的运动项目统计表项目乒乓球足球跑步游泳跳绳人数/人171881472021/3/20拓展提高三年级同学喜欢的运动项目统计图人数/人2018171415108750项目乒乓球跑步游泳跳绳足球2021/3/20四、课堂小结能够绘制简单的条形统计图。能够看懂统计图和统计表所包含的信息。涂色表示统计图，每格表示几个量。数据里有几个几，就把几格涂颜色。观察分析表或图，解决问题不会愁。2021/3/20谢 谢2021/3/209、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气，抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人乱于心，不宽余请。13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。14、抱最大的希望，作最大的努力。15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。谢谢大家