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- 2023-11-20 发布于中国
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为我们生活服务的人2
为我们生活服务的人其次课时教学目标:1. 熟识在我们生活的四周,有很多一般的劳动者,知道我们的生活离不开他们。2. 体验他们工作的艰辛。3. 养成敬重这些人及其工作的看法。教学重点:熟识为我们生活服务的人,知道我们的生活离不开他们。教学难点:体验他们工作的艰辛,养成敬重这些人及其工作的看法。教学预备:课件体验一天有哪些人在为你的生活服务;调查学校里有哪些人在为我们服务教学过程:一、 谈话引入1、这节是《品德与社会》,那咱们就放松心情,相互聊聊生活中的事。你能告知我,你长大了想干什么?为什么?2、我们的理想各不相同,但不管干哪一行,我们都是在尽自己的努力,为四周的人服务。3、今日,我们就来聊一个话题:为我们生活服务的人 〔板书〕4、看了这个题目,你想问些什么?二、 探究1、如今,我们拿起摄象机,走上社会,去找一找,拍一拍,看看你拍到了什么?〔出示图片〕2、看了这些图片,选择一幅给你印象最深的图片,跟边上的同学沟通一下。〔指名沟通〕3、同学们说的都很好,这些人的工作都很辛苦,他们这样辛勤的工作是为了谁呢?除了张老师给你呈现的图片外,你还知道哪些人也在为我们的生活服务,为我们供应便利?4、如今我们谈谈跟自己关系最亲热的学校。你觉得在学校里,有哪些人在为你们服务?〔随机出示食堂、送水工辛勤工作的照片〕5、那么多人在为我
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