三年级下册数学导学案-3.2 三位数除以一位数笔算 ︳西师大版 .docxVIP

三年级下册数学导学案-3.2 三位数除以一位数笔算 ︳西师大版 知识点概述 本节内容主要学习三位数除以一位数的笔算。要求学生可以通过观察题目中的数据和运算符，分析出应该采取的计算方法，并能够熟练地进行口算。 学习目标 本节课的学习目标如下： 掌握三位数除以一位数的口算方法 培养孩子手算的能力 培养孩子的数学思维能力 课程内容 三位数除以一位数的口算方法 在进行三位数除以一位数的口算时，通常可以采取下面的方法： 用心算的方式先估算被除数能被几整除，然后再进行精确计算。 例如：将585 ÷ 3 计算，先用心算法估算，小学三年级应该已经学过乘数分配律，3200=600，3100=300，3*50=一百五，三百八十多点。所以整除585的数是3或其倍数。所以先获取3的倍数的全图。 111 3 +111 x 3 +111 ------ 333 如果估算结果比较接近实际结果，可以直接采用估算法计算。 如果估算结果与实际结果差距较大，则需要采用更为精确的计算方法，如竖式计算法。 585 | 3 3 | --- --- | 195 285 |  --- 300 | 300 | --- 85 | 习题 394 ÷ 5 = ? 783 ÷ 3 = ? 435 ÷ 4 = ? 648 ÷ 2 = ? 541 ÷ 7 = ? 814 ÷ 6 = ? 656 ÷ 9 = ? 548 ÷ 8 = ? 926 ÷ 4 = ? 714 ÷ 6 = ? 课堂练习 为了帮助学生更好地掌握本节内容，老师现场给出了以下的习题： 367 ÷ 4 = ? 821 ÷ 3 = ? 486 ÷ 5 = ? 954 ÷ 6 = ? 528 ÷ 2 = ? 316 ÷ 8 = ? 637 ÷ 9 = ? 782 ÷ 4 = ? 316 ÷ 7 = ? 891 ÷ 5 = ? （注：以上练习题答案应在习题解答以后公布） 课堂小结 本节课程主要介绍了三位数除以一位数的口算方法，锻炼了学生的手算能力和数学思维能力。同学们在课堂上通过习题的练习，已经初步掌握了本节课程的基本内容。在下一节的学习中，我们将进一步学习更为复杂的除法口算方法，同时加深对本节内容的理解和掌握。