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职业生涯规划书 9页4700字数 姓名：____________________ 姓名：____________________ 班级：____________________ 专业：____________________ 学号：____________________ 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 引言 1 第一章 自我认知 1 （一） 个人基本情况 1 （二） 性格特征 1 （三） 职业兴趣 2 （四） 职业技能（胜任能力） 2 （五） 自我分析小结 2 第二章 职业认知 3 （一） 外部环境分析 3 1. 家庭环境 3 2. 学校环境 3 3. 社会环境 3 4. 职业环境 4 （二） 目标职业分析 4 1. 行业分析 4 2. 目标职业分析 4 （1） 教师工作内容 4 （2） 教师工作要求 4 （3） 教师类型 4 （4） 教师就业前景 4 （三） SWOT分析 5 1.优势因素（S） 5 2.弱势因素（W） 5 3.机会因素（O） 5 4.威胁因素（T） 5 （四） 职业认知小结 5 第三章 职业目标与路径设计 5 （一） 目标确定 5 （二） 动态分析调整 5 第四章 具体规划与实施计划 6 （一）大学期间 6 （二）大学毕业后5年内 6 （三）大学毕业后5-10年 6 第五章 评估调整 6 （一） 评估的时间 6 （二） 评估的内容 6 （三） 职业目标评估 7 结束语 7 PAGE PAGE 1 引言 对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。，谓知己知彼，百战不殆，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。 作为21世纪的学生，切身感觉到社会发展的迅速，在21世纪里人才竞争越来越激烈。毕业后找到一份好工作也是我们在校大学生对以后的一种希望，既然生活在这竞争激烈的社会里，要想有好的发展，就要有自己的职业规划，要对自己做一个初步的计划。有了计划才能让我在任何环境中一步步前进，不至于对自己的前进迷失方向。 自我认知 个人基本情况 我所就读的专业是商务英语，目前读大二。我性格开朗，活泼外向，善于与人交流。专业能力方面比较好，对于以后的就业有一定的优势。 性格特征 根据职业性格测试，我的性格类型属于ISTJ型，这种类型的人性格沉静，做事有始有终；注重实际，做事有责任感。能够坚持不懈的将事情做完。很重视传统和忠诚。这种性格的人适合的领域有工商业、政府机构、金融银行业、技术领域等，适合的职业有会计、财务经理、办公室行政管理、执法人员、程序员等。 职业兴趣 我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：ASE型。我个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。 我敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。 我性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。 职业技能（胜任能力） 熟练计算机应用，office软件应用。听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。 自我分析小结 结合我的职业兴趣、性格、价值观以及能力我认为自己对未来的职业的工作性质和内容会有更好的适应和理解，充分发挥自身的优点开创自己的事业。但我有时在日常学习生活中有所懈怠和迷茫，没有尽自己的主观能动性去了解专业知识。爱看跟学习无关的书籍，爱玩游戏，在学习上所花的时间甚少。但我会积极调整，把更多的精力和时间花在学习上。 职业认知 外部环境分析 家庭环境 家庭教育自古以来就备受人们的关注，家庭环境也在一个人的成才路上不可忽略的一部分。 福禄贝尔