《绳索技术与山地救援》课程教学大纲.docxVIP

83、《绳索技术与山地救援》课程教学大纲 一、课程概况 课程名称：绳索技术与山地救援课程学分：2 课程学时：32（理论学时：1；实验（实践）学时：31）课程性质：专业选修课 开课部门：体育学院 建议修读学期：第 5 学期 建议先修课程：户外运动、定向运动、攀岩运动等适用专业（方向）：休闲体育（户外运动） 二、课程地位、作用与任务 《绳索技术与山地救援》课程在体育学院休闲体育专业人才培养方案中属于专业选修课程，支撑着休闲体育专业人才培养体系，在整个课程体系中占有重要的地位。该课程结合目前蓬勃发展的户外运动市场对于创新型绳索技术与山地救援人才的需求，以绳索技术与山地救援的基本知识、基本技能为载体，以符合绳索技术与山地救援活动特点教学方法为手段，注重学生创新能力、实践能力的培养，使学生通过绳索技术与山地救援课程的学习能够掌握绳索技术与山地救援的基本知识、绳索技术与山地救援项目的基础操作技能、绳索技术与山地救援项目的基本特点、绳索技术与山地救援项目的组织方法、科学合理地指导和推广绳索技术与山地救援的方法，避免事故的发生。同时能够将熟练的基础技能与充实的理论知识相结合，为学生今后走入社会、从事绳索技术与山地救援相关工作打下良好的基础。 三、课程目标 （一）教学目标 《绳索技术与山地救援》教学过程中，对学生具体要求达到的特定教学目标包括： 教学目标 1. 使学生具备良好的专业素质和服务意识，具备在户外运动相关领域工作所需的创 新精神、创业意识等。（指标点 2.1、2.2） 教学目标 2. 使学生了解和掌握绳索技术的基本知识和技术，掌握科学合理地指导和推广绳索技术与山地救援的方法，避免事故的发生。（指标点 3.1、3.2） （二）本课程支撑的毕业要求 本课程支撑的毕业要求：毕业要求 2、3。 本课程支撑的指标点：指标点 2.1、2.2、3.1、3.2 指标点 2.1：良好的专业素质和服务意识。 指标点 2.2：具备相关领域工作所需的创新精神、创业意识。 指标点 3.1：熟悉 1-2 项休闲体育运动项目，系统掌握专项休闲体育运动技能。 指标点 3.2：获取相关行业认证，能从事休闲体育指导与推广工作。 《绳索技术与山地救援》课程教学目标与毕业要求的对应表（三）课程教学目标与毕业要求对 《绳索技术与山地救援》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：绳索技术与山地救援 任课教师：李中华 课程性质：专业选修课 课程学分：2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 2： 2.1 良好的专业素质和服务意识 教学目标：培养学生良好的专业素质和服务意识。 达成途径：通过掌握绳索技术与山地救援的基本知识、基本 技能、基本技术，来提高学生的专业素质，通过上课期间为其他同学通过服务来提高学生的服务意识。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 毕业要求 2： 2.2 具备相关领域工作所需的创 新精神、创业意识。 教学目标：培养学生具备在绳索技术与山地救援相关领域工 作所需的创新精神、创业意识。 达成途径：通过课堂上与学生进行讨论，来提高学生的创新精神。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 毕业要求 3： 3.1 熟悉 1-2 项休闲体育运动项 目，系统掌握专项休闲体育运动技能。 教学目标：使学生了解和掌握绳索技术与山地救援的基本知 识、基本技能、基本技术。 达成途径：通过掌握绳索技术与山地救援的基本知识、基本技能、基本技术，来促进学生技能的提高。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 毕业要求 3： 3.2 获取相关行业认证，能从事 休闲体育指导与推广工作。 教学目标：使学生掌握科学合理地指导和推广绳索技术与山 地救援的方法，避免事故的发生。 达成途径： 通过课堂上让学生进行组织活动演练，来提高学生指导和推广活动的能力。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一章 绳索技术 自学内容： 1.1 绳索技术及系统 绳索技术的概念、绳索技术的运用领域。 1.2 绳索技术的分类 课堂作业： 1.3 绳索技术运用领域 1.绳索技术的分类有哪些？ 1.4 绳索技术历史发展与背景 课外作业： 1.5 现代绳索技术发展沿革 1.完成本章小结 1.6 绳索技术器材简介 2.绳索技术作业注意事项有哪些？ 1.7 绳索技术装备认证 1.8 突然死亡原则 1.9 绳索技术作业注意事项 知识点： 1. 绳索技术的概念、绳索技术系统的概念。 2. 绳索技术的分类。 3. 绳索技术运用领域。 4. 绳索技术历史发展与背景 5. 现代绳索技术发展沿革 6. 绳索技术器材简介 绳索技术装备认证 突然死亡原则 绳索技术作业注意事项 第二章 单绳技术 自学内容： 2.1 单绳上升、