六年级小升初奥数列方程解方程列方程解决问题.docxVIP

5x32二、根据条件写出相应的数量关系。例2：六（五）班有男生30人，比女生的 5x32二、根据条件写出相应的数量关系。例2：六（五）班有男生30人，比女生的2倍少10人？相等关系 五年级同学去公园划船。如果每条船坐10人，则多出2个座位；如果每条船多坐2人，则可少租1条船。问：现 的3倍，甲、乙、丙三个数各是多少？2分和5分的 教学目标 2、过程与方法：利用等式的性质解简易方程。 3、情感、态度与价值观：关注由具体到一般的抽象概括过程，培养学生的代数思 想。 1、理解“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。 学员姓名 学员年级 学员性别 就读学校 辅导学科 辅导教师 辅导时间 月 日 1、知识与技能：使学生初步理解“方程的解”与“解方程”的含义以及“方程的 解”和“解方程”之间的联系和区别。 重点难点 2、理解形如 a ±x =b 的方程原理，掌握正确的解方程格式及检验方法。 作业评价 优 良 忘做 忘带 1、概念的引入 2、例题讲解 教学过程 3、习题练习 4、总结巩固提升 5、课后作业 教学反思 签字确认 教学主任： 学管师： 学员： 的3倍，甲、乙、