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有关教学质量月活动总结范文六篇
教学质量月活动总结篇1
为了能全面提高教学质量,将课堂的各项工作落实到了实处,现将我 院课堂教学质量月活动的开展情况总结如下:
、领导重视、加强宣传、认真组织,确保课堂教学质量月活动按计划、
分阶段的扎实、有序实施
(一)成立经济学院课堂教学质量月活动领导小组
组长:李某某、杨某某
成员:李某某、曲某某、李某某、王某某、周锐、李某某、娄某某
(二)加强宣传、广泛动员全院师生积极参预,成效显著
1、以加强学风建设为导向,学生科适时将学校和学院关于课堂教学 质量月活动的相关安排和本科教学评建工作动态传达到全院学生,增强了 学生对教学评估重要性的认识,提高了学生学习的主动性和自觉性。
2、以强化服务意识为中心,教学科对校、院两级各种教学文件进行 归档、整理、补充和完善,并在学院网站上发布,以制度化、规范化的方 式鼓励全院教职员积极投身到学校课堂教学质量月活动及本科教学评建工 作中。
3、以提高课堂教学质量和完善教学基础材料为重点,在对学院前一 阶段的教育、教学和评建工作进行总结的基础上,鼓励教师结合专业特点, 努力提高课堂教学水平,形成为了教学系(专业)、课程组的教学特色和亮点。
活动,院领导召集了党政联席会议进行了专题研究和部署,成立了以分管 教学副院长为组长的工作“教学质量月”活动领导小组,制定了详细的工 作计划,细化检查工作内容并明确责任到人,规定了完成期限。组织召开 了全院教职工动员大会,指定各班级辅导员深入班级,对学生进行了发动 宣传,做到人人了解期中教学检查工作,人人参预“教学质量月”活动。
二、责任到人,狠抓落实
为了顺利地搞好“教学质量月”活动,真正把活动落到实处,取得实 效,我院在制定的工作计划中,注重层层落实,责任到人,并规定完成的 质量和期限。在整个“教学质量月”活动中,我们具体做了以下工作。
1、全员宣传发动工作。4月28日由分管副院长组织召开了全体教职 工动员大会,详细阐述了 “教学质量月”活动对我院教学工作的意思和作 用,要求全体辅导员深入班级广泛宣传,加强班风班纪教育,跟班检查班 级到课情况、课堂纪律情况和晚自习情况。通过宣传、发动,在全院上下 形成为了一个轰轰烈烈的“学风建设”氛围,在全体学生中产生了强烈的 影 响,保障了 “教学质量月”活动的顺利实施。
2、开展了教学管理文件的学习活动。我们根据教务处的安排,在全 体教职工及部份学生干部中进行了教学管理文件的学习,除了学习教育部 “关于进一步加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的意见”等文件 外,着重加强了学校下发的“淮阴工学院学籍管理规定”、“淮阴工学院 成绩管理规定”、“淮阴工学院学分制实施方案”及本科迎评指标体系。 为了增强学习效果,我们还专门地组织学习水平测试。通过学习,行政管 理人员,特殊是教务人员对业务工作更加熟悉,在今年的毕业生工作中, 一些具体工作环节的操作,显的得心应手,对学生们提出的各种问题都能 够准确回答,提高的服务质量和服务效率。
3、进一步落实好院领导学风巡视制度。在整个“教学质量月”活动 过程中,我院加强了对“江淮学院院领导学风巡视制度”的落实,为了支 持部门工作,院主要负责人积极带头,每周进行学风巡视活动,从上午第 一节课时开始,全天候不间断地巡查全院各班级到课率,迟到早退情况, 晚自习情况,每周一集中全体辅导员开会,总结上一周巡视工作情况,疏 理存在的问题,研究解决办法。在院领导学风巡视工作的促动下,各班级 辅导员纷纷深入课堂,加强对学生课堂纪律的管理和教育,加强了晚自习 的监管力度,学生的课堂到课率、晚自习进课堂率有明显的好转,学习自 觉性和课堂自律性也有明显的增强,学习风气逐步好转。
4、积极发挥教学督导员的作用。本学期,我院进一步规范和加强了 教学督导员工作,积极发挥教学督导员在教学监控方面的作用,拓展教学 督导员工作的深度和广度,使得教学督导员的工作渗透到整个教学工作的 全过程。开学初安排了督导员同志教学程序巡查,给每位任课教师分发了 “教师课堂教学管理的建议信”,在平时的教学过程中,不间断地进入课 堂听课评教,了解班级学生到课情况、课堂纪律情况,以及学生课堂内容 吸收情况。在听课过程中,教学督导同志能主动地与任课教师交流,及时 反馈课堂教学情况,并以书面的形式进行了听课情况总结,为我院有针对 性地加强班级管理,推动学风建设找准了契入点。
对发现的问题,涉及到教师教学方面的,我们及时与相关教师进行了 沟通,并组织督导员进行诊断性的听课。涉及到学生听课方面的,我们及 时在辅导员例会通报,并提出解决意见,对迟到、早退现象,提请辅导员 加强管理,对旷课情况较为严重的学生,建议赋予处分。
6、召开了学生座谈会。为了进一步了解学生对教师教学的要求,我 们适时召开了学生干部座谈会,并发放部
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