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中国继续医学教育 第15卷 第13期 113
优质护理服务理念在脊髓炎康复护理带教中的应用效果
1 2
彭超 杨海红
nursing teaching of myelitis. Methods A total of 34 intern
【摘要】目的 观察优质护理服务理念在脊髓炎康复护理
nurses who practiced in Qianjiang Central Hospital from
带教中的应用效果。方法 选入 2021 年 9 月—2022 年 3
September 2021 to March 2022 were randomly divided into
月在潜江市中心医院实习的实习护士 34 名参与研究,
control group and observation group. The control group
随机分为对照组和观察组,各 17 名。对照组采用常规
used the conventional way to teach the rehabilitation nursing
方式进行脊髓炎康复护理带教,观察组在进行脊髓炎康
of myelitis, and the observation group applied the concept of
复护理带教时应用优质护理服务理念。之后将两组实习
high-quality nursing service when teaching the rehabilitation
护士的理论知识考核结果、操作技能考核结果、评判性
nursing of myelitis. After that, the theoretical knowledge
思维能力、护理满意度进行对比。结果 带教后,观察组
assessment results, operation skill assessment results, critical
的理论知识考核结果达到(93.05±4.77)分,服务态度、
thinking ability and nursing satisfaction of the two groups
安全措施、文件书写、基础护理操作、消毒隔离措施评
were compared. Results After teaching, the results of the
分达到(18.77±2.24)分、(18.23±1.11)分、(18.98±2.65)
theoretical knowledge assessment of the observation group
分、(19.20±2.37)分、(18.80±2.00)分,均高于对照组
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