原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
我喜欢我自己—中班社会
活动目标：
1、努力展示自己的长处，建立自我意识和信心。
2、学会看到自己的长处。
3、通过与同伴交流，了解自己，认识自己，知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意。
活动重点：
欣赏故事，能够看到自己的长处，展示自己的长处。
活动难点：
了解自己，认识自己，知道自己的一些优点和长处。
活动准备:
故事课件、音乐《我真的很不错》
活动过程：
一、主题活动导入
1、小朋友们，你们喜欢自己吗?喜欢自己什么地方？
2、今天，有一位动物朋友想来我们中五班做客？它是谁呢?（出示青蛙图片）你们喜欢青蛙吗？喜欢它什么地方？
二、主题活动形成过程
1、教师：这只青蛙本来以为自己最能干、最漂亮，可是有一天，它突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事呢？
引出故事《我喜欢我自己》，引起幼儿兴趣。
2、教师出示课件并讲述故事，并提问：
野鸭、松鼠对青蛙说什么？山羊公公又对青蛙说了什么？
最后，青蛙对自己说什么呢？你喜欢青蛙吗？
小朋友，你还知道其他动物有什么本领？你有什么本领呢？
小结：别人会的本领自己不一定会，每个人都有自己的本领。比如大雁会排成一字型和人字型飞行，在飞行中和伙伴们互相关心，互相帮助；大象的鼻子可灵巧了，会经常吸水帮小朋友们洗澡；鹦鹉会学好多人类的话等。
3、引导幼儿找找自己的长处。
（1）教师：小青蛙明白自己也有本领，朋友们也很喜欢自己后，他也喜欢自己了。
教师：小朋友，你有什么本领？你有什么地方很特别？说一说。
在生活中，你会为别人做什么？你会为自己做什么？
（2）引导幼儿与同伴交流自己值得自豪的地方。
（3）请个别幼儿在集体面前交流自己的长处。
教师小结：我们每个小朋友不仅会做许多自己的事情，还能为别人做许多事情，所以我们每个孩子都是很棒的。同时，我们每个人也有缺点，知道自己的不足，我们可以努力改进，这样我们的优点就会越来越多。
4、游戏：击鼓传花：我喜欢我自己，……
（1）教师：你喜欢你自己吗？你能用“我喜欢我自己，……”讲述喜欢自己的理由吗？
（2）介绍游戏规则：老师击鼓传花，当鼓声停时，红花在谁的手上，谁就在集体面前用“我喜欢我自己，……” 的句型夸奖自己的长处，然后继续听鼓声传花。
5、歌表演：我真的很不错
播放歌曲音乐，幼儿在教师的带领下边唱边表演，活动自然结束。
四、游戏主题延伸：
在区域活动中让幼儿说说自己喜欢班里的哪位小朋友，并说说自己和对方的优点，双方握握手、抱一抱，成为好朋友。
文档评论（0）