庄子二则复习课件.ppt

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 天空湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看的时候，也不过像人在地面上看天一样罢了。 想象高空俯视情景 真正的 同“耶”，疑问语气词，吗 代指大鹏 向下 这样 尽 湛蓝 表示选择 * 在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理，使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？ 说明任何事物的存在都是依附于一定条件，它们的活动都是有所凭借。 * 1.巧借寓言，富有哲理。 庄子运用大鹏南飞凭借风的力量的故事，讲述大鹏飞翔受到风的限制，还是有所依赖的，所以大鹏还是有所待，并没有达到真正的逍遥，说理形象，寓意深远。 * 2.对比鲜明，道理明确。 那些山野中的游气(“野马”)、飞尘(“尘埃”)，空中的活动之物(“生物”)，皆由风相吹而动。与鲲、鹏相比，它们实在是太渺小了，但它们要能够动起来，依然要有所凭借，即有所“待”。显然，它们也没有达到逍遥。 * 3.想象丰富，意境开阔。 “大鹏”“野马”“尘埃”都展现庄子丰富的想象力，想象雄奇瑰丽，汪洋恣肆，跌宕多姿，用形象、生动的故事来说明一个它们都有所待，没有达到真正的逍遥的道理。 * 1北.冥有鱼:（冥： ） 2.化而为鸟（为： ） 3.其名为鹏 （其: ） 4.怒而飞 （怒: ） 5.海运则将徙于南冥 ：（海运： 徙: 于: ） 6.志怪者也 （ 志: 怪: ） 7.“鹏之徙于南冥也，水击三千里（之: 击: ） 8.抟扶摇而上者九万里 （ 抟： 扶摇： 上： ） 9.去以六月息者也。（去： 以： 息： ） 10.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也（野马： 以： 息： ） 11.天之苍苍，其正色邪？（苍苍： 正： ） 12.其远而无所至极邪？ （其： 邪： 极： ） 13.其视下也，亦若是则已矣（其： 下： 已： ） * * 1.鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里. 译： 2.天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 译： * 1.鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里. 译：大鹏飞往南海时，拍打水面激起来的水花达三千里，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。 2.天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 译：天空湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？ * háo 濠水上的桥。濠，水名，在今安徽凤阳。 * 了解惠施，感知作品背景： 惠施，宋国商丘人，战国时期著名的政治家、哲学家，名家思想的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者。他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国，并建议齐、魏互尊为王。魏惠王在位时，惠施因为与张仪不和而被驱逐出魏国，他首先到楚国，后来回到家乡宋国，并在宋国国都商丘与老乡庄子成为朋友。 * 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？” 反问句：庄子避开正面回答惠子的问题，而采取反问的方法回答，以“非我”者“不知我”，推论“不知我”者不知“我知鱼”，据理力争，足见他的机智。 是：