- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
缩句、扩句;小学常见句子变换形式:
1、“把”字句 “被”字句
2、陈述句 否定句
3、陈述句 双重否定句
4、陈述句 感叹句
5、陈述句 反问句
6、直述句 转述句
7、 扩句
8、缩句 ;快速抢答;2.灰黑色的鸬鹚整齐地站
在船舷上,像列队的士兵
在等待命令。(缩句)
;3.这么大的公园,我能来
别人也能来。(改为反问句);4.难道就真的束手无策、
等待死神的到来?(改为
陈述句);扩句:就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思
更具体、更形象、更生动。
简单地说:扩句就像是给
一棵树干画上漂亮的树枝和树叶,使它枝繁叶茂、更生动、更漂亮。
;扩句五大法宝;5、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”
的+名词 ;地+动词;得+形容词
口诀:名前“白”,动前“土”,
形容词前面是双人,
当作助词都读“de”。
;缩句:就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。
简单地说:缩句就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉,只留下树的主干一样。;缩句五大法宝;二、借助“的、地、得”。;四、留住句子中的“着、了、过”。;陈述句与反问句;作为一个市民,;陈述句与反问句互改法宝;变换原则;智慧闯关;第一关:牛刀小试;
4.这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?(改为陈述句)
这本书真好看,真叫人喜欢。
5.生活在海洋中的鲸不是鱼类。(缩句)
鲸不是鱼类。
6.不好好学习,自然不能取得好成绩。(改为反问句)
不好好学习,难道能取得好成绩吗?
;第二关:越战越勇;5.母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。(缩句)
手抚摸着头。
6.我买不起这么贵的书。(改为反问句)
我怎么买得起这么贵的书呢?
7.这个世界上应该有您最想要的东西。(改为反问句)
难道这个世界上没有您最想要的东西吗?
8.说出的话难道可以不算数?(改为陈述句)
说出的话不可以不算数。
;1、兄妹俩陶醉了。(把句子写具体)
善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
2、船开得快。(把句子写具体???生动)
江上的船开得像火箭一样快。
3、我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。(给句子瘦身)
我们将看到船舰。
4、高大挺拔的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(使句子更加简洁)
白杨树排列在两旁。
;5、人与山的关系日益密切,难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?(改为陈述句)
人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
6、我的时装展不得不推迟了。(换个句式,意思不变)
我的时装展怎么能不推迟呢?
我的时装展一定要推迟了。;天生我材必有用;小学升初中的作文选材技巧如下:
深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实感的文章。
关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等,通过细节描写来表现主题和中心思想。
注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。
突出中心:在选择材料时,要明确文章的中心思想,并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理,避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下:
深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实感的文章。
关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等,通过细节描写来表现主题和中心思想。
注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。
突出中心:在选择材料时,要明确文章的中心思想,并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理,避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下:
深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实感的文章。
关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等,通过细节描写来表现主题和中心思想。
注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择
您可能关注的文档
- 六年级下册《那个星期天》课件(第二课时)(共44张PPT).pptx
- 六年级下册《那个星期天》课件(第一课时)(共30张PPT).pptx
- 六年级下册《那个星期天》课件(共63张PPT).pptx
- 六年级下册《那个星期天》课件(共71张PPT).pptx
- 六年级下册《骑鹅旅行记》教学课件(共19张PPT).pptx
- 六年级下册《十六年前的回忆》公开课课件(共44张PPT).pptx
- 六年级下册《十六年前的回忆》课件(第二课时)(共32张PPT).pptx
- 六年级下册《十六年前的回忆》课件(第一课时)(共30张PPT).pptx
- 六年级下册《石灰吟》 课件(共29张PPT).pptx
- 六年级下册《石灰吟》教学课件(共13张PPT).pptx
文档评论(0)