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Copyright2004-2015版权所有盗版必究科学学习的内容科学的研究领域很广,初中阶段的科学主要学习科学探究,物质科学,生命科学,地球和宇宙,科学、技术、社会、环境关系等。随着学习的深入,研究的学科会越分越细。例如:到高中,物质科学可分成物理学与化学。到大学,物理学又可分为力学、电学、光学、热学和原子物理学,原子物理学又可分为许多学科;化学又可分为无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等,而无机化学又可分为许多学科。第1章科学入门内容科学并不神秘走进科学实验室科学观察科学测量科学探究一、科学在我们身边1、奇妙的大自然现象和变化种子长成幼苗触碰含羞草破壳而出的小鸟南飞的大雁昆虫蜕皮蜘蛛织网筷子浸在水中雨后彩虹天空流星日全食2、科学研究什么科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。指南针卫星导航(GPS)活字印刷术复印印刷一体机你能例举出几个科学发展进步的事例吗?3、科学发展进步促进社会发展进步1300多年前,我国古人发明了火药并用于医药和军事。现在用火箭将宇航员送到太空并出舱活动。4、科学研究从疑问开始提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步 --------爱因斯坦科学家的研究从“对自然现象的好奇”到“问题的发现和提出”*科学研究的方法观察法如图所示,用手握住两张纸,让纸自由下垂,猜测一下,如果在两张纸中间向下吹气,可能会发生什么现象?操作一下,你能看到什么现象?对此你产生了什么疑问?(1)你的猜测:___________________________________。(2)动手实验后你看到的现象:_________________________。(3)你的疑问:___________________________________。当一只乒乓球略有凹陷时,你有办法使它恢复球形吗?为什么?科学研究的方法实验法*认真思考仔细观察积极实验学习科学不能只记住书本中的结论,学科学的中心环节是学会科学研究的方法。科学研究的方法二、科学给我们带来了什么阅读P4~5思考:科学技术对人类社会带来的好处及科技的不当使用会带来哪些负面影响?1、改变了人们的生活方式通讯方式交通工具各种电器,生活方便、舒适。使各行各业的效率更高。扫地机器人减轻了人们的家务劳动袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产作出了巨大贡献CT(计算机体层成像)能发现人体微小的变化互联网使地球成为地球村2、科学技术也改变了人们的思维方式用科学的思维方式去解决各种复杂的问题,并能从表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。鸟巢:仿生设计的钢构结构蝙蝠的回声定位与雷达鸟的飞翔与飞机3、科技使用不当,会带来一些负面影响。汽车尾气的大气污染塑料薄膜污染环境日本福岛核电站泄漏天津化学危险品爆炸互联网给人们的生活与生产带来极大便利,但不合理的使用也会给社会与个人带来不利影响。谈谈互联网给我们带来的影响。1、互联网对国家安全的挑战2、网络犯罪日趋严重,计算机病毒日益猖狂3、对身心健康发展的影响4、互联网让人懒于思考,盲目照搬他人方法5、互联网占据人们零散时间,无暇享受生活和真实社交带来的乐趣,疏远亲友关系。青少年把互联网作为工具,不要作为玩具!通过本课的学习,你有什么收获?归纳科学并不神秘什么是科学科学研究方法科学的作用观察法实验法1.学习科学的基本方法是-------------------()A.仔细观察B.积极实验C.认真思考D.以上都是D2、列关于科学的说法,不正确的是--------()A.科学技术是第一生产力。。B.我们要学好科学,为人类社会服务。C.科学对人类有用,没有任何不利之处。D.科学是对人类有用的,它能推进人类文明的进步C课外作业:在3只相同的啤酒瓶里分别加1/4、1/2、3/4的水,用铅笔或筷子分别敲打3只瓶子,听听发出的声音有什么不同。*Copyright2004-2015版权所有盗版必究*
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