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XX小学学生减负工作实施方案
（2020-2021学年）
一、指导思想:
为贯彻落实教育部《中小学生减负措施》(减负三十条)，2021
年教育部指导各地做好新学期八项重点工作的第二条着力加强学
生作业管理，落实关于“减负”工作的精神，切实转变教师的教
育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施
科学施教，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康
成长，特制定“减负”工作实施措施。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、具体措施:
(一)健全制度，落实“减负”责任
1.实行减负工作责任制，明确校长为“减负”工作第一负责人，
层层签订责任书，把“减负”工作具体落实到有关部门、教师。
2.学校对“减负”工作定期检查，并将检查结果存入资料档案，
并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，实行“一票否决”
制，对严重违规的教师追究相关的责任。
3.通过家长会、学生座谈会等，定期听取家长、学生对“减负”
工作的意见和建议，结合学校实际按规定进行整改。
(二)严格管理，减轻学生负担
1.严格执行课程计划。
开齐规定课程，开足规定课时，严禁教师私自调课。
2.严格控制学生作息时间。
学生在校集体活动时间不超过6小时。学生每天集体体育锻
炼不少于1小时。
3.严格控制学生课外作业量。
一二年级不留书面家庭作业，三至六年级控制在一小时以内。
提倡教师布置分层次的弹性作业，布置探究性、实践性家庭作业，
引导学生自主学习，提高其自主学习的能力。假日作业要适量，
不布置大量机械性重复性的抄写作业，不得用抄写作业惩罚学生。
4.严格控制考试次数和考试难度。
每学期进行一次期末质量检测，考试内容不超出课程标准规
定的要求。除学校组织的语、数、英期末质量检测外，各任课教
师不得组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。
(三)加强德育管理，提高德育效益。
在加强对学生文化知识教育的同时，高度重视和进一步加强
对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。
要认真研究新时期青少年思想品德状况，有针对性地进行爱
国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、
人生观、价值观。
加强德育在学科教学环节中的渗透。
开展好心理健康教育，帮助和指导学生养成良好的道德品质
和行为习惯。
多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，及社会实践活
动，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够
关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质
教育落到实处。
XX小学
2020年9月6日
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