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Let’senjoyawonderfulmovie“The
LionKing”
(Pleasetrytofindoutwhatanimalsyoucanseeinthemovie)
福州城门中学市级课题
基于移动智能终端的乡镇中学课堂互动模式的探究
林峰2016年12月22日
Book2Unit4Wildlifeprotection
Doyouknowwhatotherendangeredanimalsin
China?
SouthChina
tiger
miludeer
antelope
panda
Workingroups:
Whyarethey
indanger
ofdyingout?
Therearetworeasonsinthefilm,findthemandthinkmore.
A.One.B.Onehundred.
C.Seventy-five.D.Forty.
1.Howmanynewspeciesbecomeextincteachday?
2.About____giantpandasexistinthewild.
A.1.5
C.1,600
B.100
D.5,000
B:Protectendangeredspeciesandtheirhabitats.
C:Worksinmorethan100countrieswithnearly5millionmembers
D:Allofabove.
3.WhatdoyouknowaboutWWF?A:WorldWildlifeFund.
HowDaisylearnedto
helpwildlife?
What’sthis
passage
about?
Skimthepassageandanswerthequestions.HowDaisylearnedtohelpwildlife?
1.How?By_a_fl__in___c_a_r_e_t_____inadream.
2.Whatkindofwildlifedidshemeetandwhere?
An____a_nt__e_l_o_e__inTibet__________
An___el__e_p_han____t__inZimbab________we__
A__mon_____k_e____ina__r_ai__n_f_o_r_e_st
1.Place:Ti__b_e_t_____
3.Whathappenedto
them?
_a_r_e__in_g__il_le_d
o_r_t_h_e__o_o_l_b_e_n_e_a_t_h
h_e_i_s_a_c_h_s_.____
4.Result:Their
numbersare
decre_____a_i_n_g__rapidly.
2.Animal:_a_n_t_e_lo__
Para.1Task1
Para.1Task2
Readparagraphoneandanswerthe
questions.
1.Howdidtheantelopefeel?
Theantelopefeltsad.
2.WhyarepeoplehuntingandkillingtheTibetanantelopes?
Inordertogetthewoolwhichisusedtomakesweaters.
1.Place:Zi__mbabw______e_
2.Animal:_e_lt__
3.Whathappenedto
them?
is_t_:e_d__________a_r_e_r_s______L_ae_r_:e_i_n_g_p_r_oe_c_t_e_d
4.Result:Their
numbersare_ia_s_g__rapidly.
Para.2Task1
1.Thefarmersusedtohuntelephants
withoutmercy.
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