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第二章 城市与环境

2.3城市化过程对地理环境的影响

课时：2课时 主备：朱云 审批： 赵旭莲 编号：9G9030学习目标：1.了解城市化对自然和人文环境的影响

知道城市化过程中出现的问题

学会分析逆城市化的成因

了解我国城市化发展的趋势重 点：1.城市化过程对地理环境的影响

2.城市化过程中产生的问题

导读 自学思疑 初探问题尊重认知规律，亲历感悟知识生成难 点：分析城市化过程对地理环境的影响

导读 自学思疑 初探问题

尊重认知规律，亲历感悟知识生成

一、城市化与我们的生活

阅读课本P41页内容，归纳城市化对我们生活的影响

阅读P41页阅读部分，回答下面内容：(1)城市化过程对自然地理环境的影响

城市化的影响

城市化的影响

地形

进行改造，趋向

气候

改变下垫面性质，产生 效

应，影响局部地区气候

水文

破坏原有河网系统

结果

容易造成水土流失、滑坡、泥石流等

形成城市风，将城市的污染物带到郊区，将郊区的污染物带到城市

排水不畅，造成地面积水；富营养化，水体变黑发臭

城市化过程对人文地理环境有什么影响

土地利用就业方式聚落景观人类活动

土地利用就业方式聚落景观人类活动

文化

二、城市环境问题

“城市病”

成因：人类产业活动密集，长期的高强度的 ，使城市及附近地区的生态环境遭到破坏。

表现

【思考】大城市地价昂贵，向来有“寸土寸金”之说，然而上海市在地处市中心的黄浦、静安、卢湾三区交界地带，营造了20万平方米的公共绿地，你同意这种做法吗？为什么？

含义

含义

2．城市郊区化(又称 )

由于“城市病”的困扰，城市居民向生态环境较好、房租地价便宜的郊区

或 迁移

表现

结果 市 衰落

本质 城市化进程从 发展到 的新阶段

三、我国城市发展趋势

(1) 城市加速发展，辐射带动功能显著增强。(2)有更多的 人口进入城市或当地的小城镇。(3)运用 手段提升城市现代化水平。

(4)控制 和生态破坏，治理各种“城市病”。(5)强调以人为本，注重构建和谐的 。

导思 合作互助 探究问题发展创新思维，形成主动探究与的意识和能力(6)

导思 合作互助 探究问题

发展创新思维，形成主动探究与的意识和能力

【探究材料】材料一 某城市从市中心到郊区的气温变化示意图。

结合材料探究：材料一反映的问题是什么？是怎样产生的？

材料二我国正逐步加强城市排水防涝防洪设施建设，解决城市积水内涝问题。到2015年底，重要防洪城市达到国家规定的防洪标准。下图为某城市建设前后水量平衡示意图。

结合材料探究：从水循环的角度来看，造成城市内涝的主要人为原因有哪些？

材料三伴随着“出门坐汽车”“走路不用腿”的新时代的降临，大中城市交通拥堵之况已然成为政府部门、社会各界和居民百姓心生厌烦、挥之不去的苦恼之事。人口城镇化是社会发展的必然规律，但由于人口过分集中，导致住房拥挤，2011年我国城市居民平均居住面积为35平方米，目前全国各城市中尚有51万户居民人均居住面积不足4平方米。

结合材料探究：

①城市化过程带来的社会问题主要表现在交通拥挤、居住条件差，其成因主要有哪些？如何整治？

②除交通拥挤、居住条件差外，城市化过程带来的社会问题还有哪些？

城市化过程中产生的问题一定是不可避免的吗？

逆城市化是城市化的倒退吗？

主要表现环境

主要表现

环境

质量下降

水污

染固体废弃物污

染

成因

城市居民燃烧 等燃料所排出的烟尘；工矿企业排放的 ；汽车、飞机、火车等各类交通工具排放的 城市 、居民生活污水、

工业生产发展、建设规模扩大、居民消费水平提高，产生大量

危害

整治措施

使城市环境质量日

益下降，危害人们的健康

合理布局大气污染

较重的企业，实行

影响人体健康和动

植物的繁殖

带

集中供暖，建立

危害人体健康和环

境

_

城市化

城市化

表现

人口由 转向

， 转化为 地域

郊区城市化

人口、产业由 迁往 及郊区农业人口转化为 人口，市中心衰落，城市总人口增加

逆城市化

再城市化

人口继续迁往郊

区以及中小城镇和乡村，大城市人口出现 增长

人口迁回市区

城市人口为追求

更好的生活环

成因

开发市中心衰落

境，中小城镇和区，调整产业结乡村基础设施更构，积极发展高加完善，环境优新技术产业和第

美 三产业

图解

①都是社会经济发展的必然结果，是社会进步的表现

联系 ②它们之间是一个持续发展的动态过程，城市化发展到一定阶段出现郊区城市化，随后出现逆城市化，后为保持城市的可持续发展，又出现再

城市化

、

、建筑施

影响人们休息、工

作和交谈，甚至影

噪声大的工厂远离

城区布局，建立绿

工和社会活动

响人