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小班语言：小熊醒来吧

活动目标：

1、感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会母子之间的爱和默契感。

2、仿照小动物的声音，并学习作品中的语言“小熊没有醒，还在睡觉”、“哦，妈妈，我睡得好香啊”等。

3、理解作品中的事情和人物形象。

活动预备：

1、课件。

2、小熊、小鸟、老鼠、小狗、大象等动物图片教具。

活动过程：

一、观看表述

1、师：有一个动物动物宝宝要来了，睁大眼睛看看是谁哦。〔吸引幼儿的留意力〕

2、出示小熊睡觉图，引导幼儿观看：是谁呀？小熊在干什么？〔引导幼儿完好表述〕

3、师：小熊睡得真香啊！我们一起把小熊叫醒，让它和我们一起做玩耍好吗？师幼一起叫小熊。

4、师：哎呀，小熊还是没有醒，谁能把它叫醒呢？我们一起来听一个故事。故事的名字叫《小熊醒来吧》。〔故事的名字可以念2次，加深幼儿的记忆〕

二、倾听故事

1、讲解并描述故事的前半段并播放课件，关怀幼儿理解并学习作品中的语言。

提问：哪些小动物要叫醒小熊？是怎么叫小熊的？〔幼儿回答时出示相应动物图片，并引导幼儿学习小动物发出的各种声音。〕同时学说“小熊没有醒，还在睡觉”。

2、猜猜森林里还有哪些小动物也会来吵醒小熊呢？

3、师：这么多小动物想要吵