2-2 谋求互利共赢（大单元教学设计）九年级道德与法治下册（部编版）.docxVIP

第二课构建人类命运共同体

第2课时谋求互利共赢

教学目标

【情感、态度与价值观】

1．增强对构建人类命运共同体理念的认识和信心。

2．树立关怀生命、尊重生命价值的意识和理念。

【能力目标】

1．能正确认识和分析构建人类命运共同体的原因及理念。

2．提高对构建人类命运共同体相关问题的分析能力。

【知识目标】

1．知道当今世界现状，构建人类命运共同体、应对全球性问题的原因、意义。

2．理解构建人类命运共同体的具体做法。

重点难点

【重点】

构建人类命运共同体的原因及举措。

【难点】

如何构建人类命运共同体。

教学过程

【新课导入】

视频导入：观看视频《事关全球抗疫大局》，之后课件展示材料：受中美贸易摩擦影响，全球股市大幅下跌。沪指跌破3200点。美股出现2月闪崩以来最大单日跌幅。欧洲股市同样受到较大冲击，富时100跌1．23%，法国CAC40跌1．38%，德国DAX跌1．70%。韩国综合指数下跌2．29%。视频和材料说明这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体。今天这节课，我们就一起来学习《谋求互利共赢》。

【讲授新课】

（一）应对全球性问题

1．当今世界现状——构建人类命运共同体的原因或背景

[活动设计]

阅读下列两组图片，思考它们分别反映什么问题？

第一组

第二组

[教师点拨]

第一组图片说明：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

第二组图片说明：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。

解决全球性问题的必然选择

[活动设计]

学生分组讨论：面对许多全球性问题，有些国家采取独自应对，自我封闭；有些国家采取事不关己，相互推诿、逃避责任的解决方式。你觉得这些方式可不可行？为什么？

[教师点拨]

没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。

[教师讲解]

应对全球性问题之策就是构建人类命运共同体。人类命运共同体指在追求本国利益时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体意识”。

[总结归纳]

为什么要构建人类命运共同体？

（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。

（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。

（4）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。

3．怎样构建人类命运共同体

[探究与分享]

阅读教材第23页“探究与分享”内容，思考：①你如何看待上述观点？②各国应如何面对全球性挑战？

[教师点拨]

（构建人类命运共同体对各国的要求）构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界;坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。

面对全球性挑战，中国的做法

[活动设计]

阅读材料，思考:

党的十九大把“坚持推动构建人类命运共同体”纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，郑重宣示了中国愿同各国一道解答时代命题、共创人类美好未来的真诚愿望。

在习近平总书记的擘画与亲自推动下，人类命运共同体理念稳步走向世界，赢得越来越多的国际认同。从写入中国宪法序言到载入上海合作组织青岛宣言，从打造更加紧密的中非命运共同体到共筑中阿、中拉命运共同体……人类命运共同体成为引领新时代中国特色大国外交的重要指引，并对世界产生广泛而深远影响。

人类命运共同体理念顺应历史潮流，回应时代要求，照顾各国利益，成为人类社会实现共同发展、持续繁荣、长治久安的正确选择。

阅读完上述材料，你有哪些感悟?

[教师点拨]

人类只有一个地球，各国共处一个世界。中国积极开展中国特色