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3我不拖拉

小学道德与法治一、“等一下”与“还没完”

小学道德与法治小故事：拖拉鸟

小学道德与法治

小学道德与法治

小学道德与法治你知道为什么这只鸟叫“拖拉鸟”了吗？大家喜欢这只名叫“拖拉”的鸟吗？为什么？

小学道德与法治我们身边有没有像“拖拉鸟”一样的同学呢？

小学道德与法治爸爸妈妈叫明明来吃饭，可是明明只顾着玩，头也不回地说……等一下……

小学道德与法治真精神其他同学的作业都按时交了，只有小强对老师说……

小学道德与法治再玩会儿，作业明天再做。周六上午，小刚和同学踢足球，不想回家完成作业，他对同学说……

小学道德与法治早上7点钟,妈妈叫红红起床了，她懒懒地躺在床上，眯着眼说……不急嘛，我还要再睡会儿……

小学道德与法治你发现了吗？拖拉的同学经常把什么挂在嘴上？

小学道德与法治

小学道德与法治你在生活中有没有拖拉的表现呢？

小学道德与法治二、拖拉一下没关系吗

小学道德与法治做事拖拖拉拉，看似一个小毛病，但是却会危害到“拖拉鸟”的生命！“拖拉鸟”的故事结尾会怎么样？如果它改掉了这个坏习惯，会怎样？

小学道德与法治有的同学认为:

小学道德与法治两分钟能写多少字？要求：计时两分钟，两分钟内写字不停止。两分钟后数数自己写了多少字。拖拉1个两分钟少写多少字？拖拉2个两分钟少写多少字？拖拉5个两分钟少写多少字？拖拉10个两分钟少写多少字？

小学道德与法治看似很短的两分钟，也很宝贵呢。生活就是由无数个两分钟组成的。所以，我们要珍惜这看似很短的两分钟哟！

小学道德与法治吃饭总拖拉，会有什么后果？作业总是“还没完”，会有什么后果？

小学道德与法治下面的情况，又会有什么结果呢？上课了，老师拖拖拉拉不进教室。全班去春游，一位同学拖拖拉拉总不来。

小学道德与法治下面的情况，又会有什么结果呢？

小学道德与法治“小拖拉”的故事

小学道德与法治拖拖拉拉，不仅给自己带来坏处，还给别人添麻烦。

小学道德与法治和家人一起 ：如果他们拖拉了，会导致什么后果？病人生命垂危，需要抢救，医生拖拉……居民楼失火，消防员拖拉……到了该种地的时候，农民伯伯拖拉……警察抓小偷时拖拉……城市清洁工拖拉……政府工作人员拖拉……无论是什么行业，拖拖拉拉都会导致严重的后果！

小学道德与法治三、和“拖拉”说再见

小学道德与法治有的同学已经有了拖拉的坏习惯，不能马上就改。比如……他下定决心要和“拖拉”说再见……

小学道德与法治

小学道德与法治有的同学不拖拉的办法和它有关，让我们来：它是谁？小小圆形运动场，三个选手比赛忙，跑的路程没长短，用的时间不一样。谜底：时钟

小学道德与法治这些小朋友用什么办法帮自己养成好习惯？给自己限定一个时间。

小学道德与法治体验规则：任选一样适合在家里或户外（空旷无人处）进行的比赛内容。比如：剥花生；用乒乓球拍颠球，看谁颠的多；用筷子夹某样东西；积木搭高；深蹲起；跳绳……全家人参赛。计时三分钟，三分钟之后看谁多。挑战3分钟——看谁多

小学道德与法治分享：挑战成功的窍门是什么？为什么有人停下来了？计时，给自己限定时间，有什么好处？做事专心，掌握技巧，遇到困难努力坚持都是挑战成功的窍门。计时，可以激励我们完成任务，激励我们更专心。

小学道德与法治你的生活和学习过程中，还有哪些事情可以计时？

小学道德与法治请你拿出课前制定的日程安排，和家人一起你制定的日程安排合理吗？什么事情应该先做？有需要改进的地方吗？什么时间干什么……

小学道德与法治我们在安排时间的时候，应该劳逸结合；还要分清事情的轻重缓急，重要的事情先做。

小学道德与法治家里有个小时钟了，为什么心中还要藏着一个小时钟？“心中藏着小时钟”是什么意思？

小学道德与法治这些同学心里有小时钟吗？心中的小时钟

小学道德与法治有时间观念，经常提醒自己“按时做完该做的事”，做事情给自己限定时间，用各种办法和“拖拉”说再见，并且持之以恒地按这些方法去做，养成不拖拉的好习惯，这就是“心中藏着小时钟”。

小学道德与法治你还有和“拖拉”说再见的办法吗？可以向家里大人请教。

小学道德与法治养成好习惯持之以恒不拖拉“等一下”“还没完”有麻烦、危害