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- 2023-12-20 发布于江苏
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2.花的学校;教学目标:;新课导入:;作者介绍:;译者介绍:;会认的字:;会写的字:;荒野 口笛;多音字组词:;形近字组词:;课文早知道:;课文早知道:;课文早知道:;课文早知道:;大家一起来给课文分节:;课文赏析:;参考答案:
跑出来 跳舞 狂欢
表达了花儿雨后欢乐情态;课文赏析:;参考答案:;课文赏析:;参考答案:;课后思考:;课后思考:;课后思考:;课后思考:;这篇课文优美而富有童趣,作
者从花的身上产生了丰富的想象,并采用了拟人的修辞手法,把雨后花儿情态写得生动逼真,充满了童真、童趣。
我们以后也可以运用这种手法来写动植物。;板书设计:
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