高中地理湘教版：湘教2019版必修二原创教案第四章第3节　海洋权益和我国海洋发展战略.docxVIP

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长沙县实验中学教案

授课班级

2001、2002、2003

课时安排

1

课型

新授课

课题

第四章第3节海洋权益和我国海洋发展战略

核心

素养

目标

人地协调观

掌握我国海洋发展的相关战略及其内容，并能说明其重要意义。

综合思维

了解海洋权益的相关概念和范畴，理解维护我国海洋权益的重要性。

区域认知

能够用各种证据说明南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿等是中国固有领土。

地理实践力

能够用了解中国南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿等的范围及资源状况。

重、难点

1.结合实例，分析说明维护海洋权益的依据、手段及其方法。

2.能够列举钓鱼岛及其附属岛屿是我国神圣不可侵犯的领土的主要依据，并说明其对于维护我国海洋权益的重要意义。

教学方法、手段

情境设计、多媒体辅助教学

教学过程

问题引导

二次备课

【导入新课】

学生观看视频资料《中国正拥抱深蓝》，大致了解到21世纪人类开始大规模开发海洋的状况。并展示五年来，中国海洋经济发展的具体数据，如中国海洋经济年均增速、中国海洋生产总值等。激发学生探究海洋发展和海洋战略的好奇心和学习积极性，引入课程内容。

【讲授新课】

有人说，21世纪是海洋经济时代，许多沿海国因海而兴，因海而强，世界产业带表现出明显的沿海趋向性，海洋资源的巨