字母总复习Letters（教案）-2022-2023学年英语三年级上册- 译林版（三起）.docxVIP

字母总复习Letters（教案）-2022-2023学年英语三年级上册-译林版（三起）

一、教学目标

学习26个英文字母的大小写形式；

认识每个字母的发音和发音位置；

了解字母的音标形式和基本发音规则。

二、教学内容

学习26个英文字母的大小写形式

认识每个字母的发音和发音位置

了解字母的音标形式和基本发音规则

三、教学重点

学习26个英文字母的大小写形式

认识每个字母的发音和发音位置

四、教学难点

了解字母的音标形式和基本发音规则。

五、教学方法

演示授课法

互动问答法

学生自学法

六、教学过程

1.教师引入

教师介绍本节课的主题：字母总复习。告诉学生们这节课主要包括三个部分：学习26个英文字母的大小写形式、认识每个字母的发音和发音位置、了解字母的音标形式和基本发音规则。

2.学生自学

学生在教师的引导下使用课本里的图片和相应的文字自学。

3.教师演示

教师在黑板上展示26个英文字母的大小写形式和音标信息，口头讲解每个字母的音标发音规则和发音位置。

4.互动问答

教师提问学生每个字母的大小写形式、音标、发音位置等问题，鼓励学生参与互动，加深对字母的认识。

5.学生练习

教师让学生通过模仿发音、拼读单词等方式进行字母和音标的实际应用，熟练掌握字母的发音规则和音标信息。并通过配合相应的练习题进行练习。

6.教师总结

教师重点总结本节课涉及到的三个部分。并强调学生需要继续加强字母与音标的练习。

七、教学评价

学生能够正确识别并书写26个英文字母的大小写形式；

学生能够正确发音单词，并使用音标标示其发音规则；

学生能够正确拼读单词，并清晰地发音。

此次字母总复习的教案提供了覆盖学习26个英文字母大小写及音标的多种教学方法，并提供了练习题来确保学生掌握这些知识点。授课教师对学生的学习进度应进行相应的评估。