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高考作文模拟写作:“乐观者赢得未来,悲观者赢得现在”导写及范文
文题
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2023年的夏天,北大教授姚洋在毕业典礼上对即将毕业的北大学生说:“乐观者赢得未来,悲观者赢得现在。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,联系实际,表达你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
作文解析
这则作文才来的主要内容是姚洋教授讲的这句话——“乐观者赢得未来,悲观者赢得现在。”围绕这个题目,考生应该发散思维,可以思考的方向有:什么是乐观?什么是悲观?为什么乐观者赢得未来?为什么悲观者赢得现在?乐观者和悲观者是否有高下之分?还是可以二者结合?现在和未来有什么关系?现在和未来谁更重要?
分析材料语境,我们可以通过分析关键词来解读这句话的内涵。乐观,是一种情绪良好的心态,表现为胸襟开阔,斗志昂扬,充满自信,相信未来,着眼长远,不惧困难,有这样的心态才可以执着追求,奋发有为,笃行致远,即“赢得未来”;悲观,在这个语境中我们不能理解为消极颓丧的负面情绪,而应该是一种“凡是能想到坏的一面,关注实际困难多于有利条件”的思维模式和冷静心态,表现为头脑清醒,冷静理性,心存忧患,居安思危,能关注现实,看清形势,认识自我,发现问题,这样才能珍惜时光,把握当下,勤勉专注,务实求变,此即“赢得现在”。
除了这句话之外,材料的其他信息也不可以忽略。首先是场合,这则材料作为“毕业典礼”的致辞,定有劝勉、激励、祝福、叮嘱之意,作为师长的姚洋教授将这句话赠予莘莘学习,自然可以给为理想奋斗的青少年一定的启示。其次是时间,“2023年的夏天”也是一个特殊的时间节点,我们经历了三年疫情的严峻考验,国家经济处于重整阶段,个人身心也逐渐恢复。同时,我们处于百年未有之大变局,面临巨大机遇和严峻挑战。世界局势动荡不安,中美贸易战一度升级,我国的尖端科技复兴之路仍然面临巨大阻力。不管是国家未来还是个人前途,都需要乐观者的希望和悲观者的清醒。所以,我们既要对未来充满希望,满怀期待,也要冷静清醒,看清危机,解决困境。
范文展示
悲观度时势,乐观展未来
2023年毕业季,北大学子带着教授姚洋的寄语扬帆——“乐观者赢得未来,悲观者赢得现在。”
因为始终坚信前行必有曙光,从始至终坚定地探寻着光明的前方,所以乐观的人总是对未来充满希望。因为善于审时度势,冷静思辨,极少好高骛远,过度评估,所以悲观的人总能于现实风浪中清醒自持。无论是以悲观的态度审度时势赢得了现在,还是凭借乐观的心态展望明天赢得了未来,都算是一种成功,但只有两者兼合之后,才可在更大程度上实现人生价值。
乐观的人体内住着朝阳,点燃着他们对生活的激情和向往,不论境况好坏,他们都会用热忱去追寻远方,用坚毅去抵达未来。江梦南千百个日夜的呢喃是乐观同聋哑的对抗;方宇翔十几载春秋的“板凳”生活是乐观与未来的奔赴。因为心中有希望,所以前行有方向,脚下有力量!
但有时乐观会成为我们自我保护的躯壳,或是过度的乐观蒙蔽了事实的真相。伤仲永的父亲太过乐观自满,认为儿子的才能足够他“消费”一生是何等的荒唐;如今社会上许多“废柴”青年总是渴望一夜暴富,坐享其成,也令人唏嘘不已。所以,一味地乐观并不等同于聪明,适时的悲观与理性也许更能推动人生的发展。
因为审度当下面临的局势,不论顺境逆境都从悲观的角度剖析思索,人们才不至于飘飘然或者迷茫。人工智能日益风靡,“飞入寻常百姓家”,人们对其褒贬不一。因为担心它会替代简单劳动力,所以人们开始提升自我价值;因为担心它会逾越道德法律边界,人们就不断更新各种法规和制度;因为担心它会不受人的控制,研发者就从未中断技术性和安全性的探索……这些对社会现状的悲观不再只是一种个体的抱怨和担心,而具有了它的社会意义和理性价值。
聪明的悲观者不杞人忧天,也不颓丧沉沦,他们仅仅是用悲观的理智处事。我们所推崇的是面对所处时代乱象时不去忽视,不去逃避,去正视它,去客观的对待它。如果可以,去冲破它,用悲观的理性立于当下是对自己的成全也是一种对时代的回应。
泱泱华夏三千载,危难关头,中华民族乐观且坚毅地昂起头颅向着五星红旗的方向,那是革命先辈们期盼的未来;繁荣时期,中国政府冷静自持立于世界民族之林,这是中国人民成就的现在!
诚然,身为新时代中国青年,我们要做那个赢得未来的人,也不会输在现在。
以乐观的期盼点亮来日的荣光,用悲观的理性拨开现实的迷雾,我们赢在现在也定能赢得未来!
于乐观中面向未来,于悲观中立足当下
2023年的夏天,北大教授姚洋对即将毕业的北大学生说:“乐观者赢得未来,悲观者赢得现在。”其中蕴含深刻哲理,启发人的心灵。
乐观者赢得未来,是因为乐观者坚定信心,面向未来。因为有执着的追求和自信的底气,所以不会放弃;因为看得清未
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